Artigo Científico Sobre Música Recurso Pedagogico Na Educ

Regina de Lyca Vavy Pacheco Borges • Verena Aiberti eclitoracontexto Copyright© 2005 dos autores Todos os direitos desta edição reservados à Editora Contexto (Editora Pinsky Ltda.) Ilustração de capa Waldomiro Sant/Anna, "Moça lendo" (óleo sobre tela) Montagem de capa e diagramação Gustavo S. Vilas Boas Revisão Liíian Aquino Dida Bessana Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Fontes históricas / Carla…

oferece outras formas de solidificar seu aprendizado, por meio de recursos multidisciplinares, como chats, fóruns, aulas web, material de apoio e e-mail. Para enriquecer o seu aprendizado, você ainda pode contar com a Biblioteca Virtual: www.unisa.br, a Biblioteca Central da Unisa, juntamente às bibliotecas setoriais, que fornecem acervo digital e impresso, bem como acesso a redes de informação e documentação. Nesse contexto, os recursos disponíveis e necessários para apoiá-lo(a) no…

Escola de Administração Fazendária – Esaf Gerência do Programa de Educação Fiscal – Geref Bloco B, salas BM 8 a 12 Estrada de Unaí, Km 4 – BR 251 71.686-900 – Brasília – DF INTERNET: E-mail www.esaf.fazenda.gov.br www.educacaofiscal.gov.br educ-fiscal.df.esaf@fazenda.gov.br Programa Nacional de Educação Fiscal (Brasil) Relação estado-sociedade / Programa Nacional de Educação Fiscal. – Brasília, 2004. 82 p. : il. (Série Educação Fiscal. Caderno 2) Participação do…

- Aspectos políticos. 3. Psicotrópicos. 4. Alucinógenos. 5. Drogas e crime. 6. Drogas - História. I. Labate, Beatriz Caiuby. CDD - 362.29 Apoio: Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo Nucleo de estudos interdisiciplinares sobre psicoativos www.fapesp.br www.neip.info ______________________________________________________________ www.neip.info Agradecimentos A todos os autores que colaboraram com este projeto. Aos Ministros da Cultura Gilberto Gil e…

..................................................................................................................................... 3 Artigos O Modelo Atómico de Bohr e a sua Recepção em Portugal .......................................................................................... Augusto Correia Cardoso, Carlos Fiolhais, Sebastião J. Formosinho Sobre a Nudez Forte do Núcleo, o Manto Diáfano da Nuvem Electrónica: As Memórias dum Átomo ............................... Mário…

RENATA BOUTIN ASPECTOS PEDAGÓGICOS DO DESENHO ANIMADO INFANTIL BOB ESPONJA Universidade Metodista de São Paulo Programa de Pós-Graduação em Comunicação Social São Bernardo do Campo, 2006 RENATA BOUTIN ASPECTOS PEDAGÓGICOS DO DESENHO ANIMADO INFANTIL BOB ESPONJA Dissertação apresentada em cumprimento parcial às exigências do Programa de PósGraduação em Comunicação Social, da Umesp – Universidade Metodista de São Paulo, para obtenção do grau de Mestre. Orientadora:…

espontâneas ou dirigidas, que devem acontecer no contexto escolar. Face ao exposto, o presente estudo foi estruturado em duas partes, tratando dos jogos cooperativos e do lúdico no processo educacional. Na primeira parte, apresenta noções gerais sobre os jogos cooperativos, primeiro, quanto ao seu desenvolvimento histórico, e, segundo, quanto ao seu conceito e diferenciação entre estes e os jogos competitivos. Na segunda parte, contextualiza o lúdico no processo educacional por meio…

que razão o texto poético é tão marginalizado no Ensino Médio? De que forma os manuais escolares apresentam a poesia deste autor? Qual a função da poesia de Drummond na formação dos leitores? Existem alternativas para o trabalho didáticopedagógico sobre os poemas drummondianos? Gradualmente, o corpo docente desse Mestrado mediou este processo de amadurecimento inquietante acerca destas questões, possibilitando assim a delimitação do corpus da presente Dissertação, que se configura como a…

Fazendo gênero na história ensinada: uma visão além da (in)visibilidade ....... 193 Juçara luzia leite Apresentação A Coleção Explorando o Ensino tem por objetivo apoiar o trabalho do professor em sala de aula, oferecendo-lhe um material científico-pedagógico que contemple a fundamentação teórica e metodológica e proponha reflexões nas áreas de conhecimento das etapas de ensino da educação básica e, ainda, sugerir novas formas de abordar o conhecimento em sala de aula,…

.................................................. 47 Texto 1 - Dissertação ................................................................................................ 48 2.Artigo de opinião ......................................................................................................... 50 Texto 2 – Artigo de opinião Por que os homens nos matam ............................ 51 Texto 3 – Cortina de burrice ..............................................................................