Artigo Cientifico Sobre Reforço Escolar

com qualquer estímulo e são tidas como esquecidas ou “avoadas”. Quando se interessam por algo do seu interesse, conseguem permanecer um pouco mais concentradas e mais tranqüilas. Isto se dá porque os centros de prazer do cérebro conseguem dar um “reforço” no centro de atenção, passando a funcionar em níveis normais. ( OMS). Para Mônica Duchesne ( ABDA, 2010) da Associação Brasileira do Déficit de Atenção, outra conseqüência da hiperatividade é a baixa auto-estima das crianças, que…

Criatividade e Imaginário no Teatro de Sombras: uma experiência no CEF 113 do Recanto das Emas. CARVALHO, Jailson Araújo1 RESUMO Este artigo buscou analisar o desenvolvimento da criatividade e do imaginário de alunos do Ensino Fundamental utilizando o Teatro de Sombras nas aulas de artes. O objetivo geral foi identificar a influência do teatro de sombras nas aulas de artes com alunos do Ensino Fundamental. Como objetivos específicos buscou-se analisar os conceitos de criatividade…

INTRODUÇÃO Esse trabalho aborda a importância que a Psicologia da Aprendizagem tem para a Educação, nela encontramos a alguma forma de ensinarmos, como por exemplo, a Aprendizagem Significativa, pois nos dias atuais deve ser aplicada no currículo escolar, partindo de uma proposta pedagógica que valorize as necessidades e características da identidade de cada pessoa. Sendo a psicologia a ciência que estuda o ser humano nos aspectos físico motor, intelectual, afetivo, emocional e social,…

realidade cotidiana do trabalhador, não só o pedagogo mas os trabalhadores de um modo geral, saber de suas dificuldades e conquistas, sua gestão democrática e buscar dados de seu projeto político pedagógico, realizando uma análise teórico-reflexiva sobre as práticas observadas e relacionando-as de acordo com o que foi estudado nestes semestres. VISITA À ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR EURICO SILVA A visita foi marcada no dia 28/10 no período vespertino diretamente com a vice-diretora…

caracteriza-se por um conjunto de conhecimentos sistematizado sobre o funcionamento da vida psíquica. Freud publicou uma extensa obra, relatando suas descobertas e formulando leis gerais sobre a estrutura e o funcionamento da psíque humana. No inicio do século XX , a psicologia buscava sua inserção e reconhecimento como ciência .Para alguns pesquisadores no campo da psicologia, isso significava seguir as regras do método cientifico definido na época. A definição clara e precisa de um…

fundamental, de uma escola pública estadual localizada na cidade de Manaus. A relevância deste estudo para a comunidade está na necessidade de informar, orientar, conscientizar e promover mais reflexão sobre o que afeta os agressores, vítimas e testemunhas do bullying. E ainda permitir um maior conhecimento sobre o quanto o bullying influencia na construção da autoestima do aluno. Palavra - chave: Bullying, Autoestima e Aluno. ABSTRACT This paper aims to analyze the…

instrumento de manifestação dela, que se adapta ao meio e se modifica, conforme variem as necessidades e as condições de seus falantes. A língua(gem) é interação, visto que proporciona ao indivíduo a possibilidade de exercer atividade sobre o outro, sobre si mesmo e sobre o mundo. É independente de estímulo: não necessita de alguém para ativá-la. Desta forma, compreende-se que a língua(gem) é uma atividade essencialmente humana, histórica e social. Se bem conduzida, pode ser uma aliada…

aprendizagem seja de qualidade como um motivador de qualquer tipo de aula. Destacando-se que em salas multisseriadas torna-se difícil desenvolver o lúdico, devido a vários fatores, que serão tratados neste artigo. Palavras-chaves: Conhecimento, criatividade, interesse, dificuldades. Neste artigo científico discutiremos o conceito de educação lúdica e sua importância no sistema de ensino. O qual trás por tema a educação lúdica nas séries iniciais multisseriada da zona rural, por ser a…

liberdade para a exploração de novos caminhos em todas as atividades acadêmicas. A nova dinâmica da construção do conhecimento e da transmissão da informação tem um reflexo particularmente significativo. A velocidade com que os novos conhecimentos científicos e tecnológicos são gerados, difundidos, distribuídos e absorvidos pela sociedade em geral elimina das instituições educacionais a responsabilidade exclusiva de transmissoras de informações. Assim, há uma ênfase nas…

........................... 2 Artigo 38º - Definição............................................................... 13 Artigo 1º - Organização e Disciplina .......................................... 2 Artigo 39º- Âmbito de atuação ................................................ 13 Artigo 2º - Assiduidade e Pontualidade ..................................... 2 Artigo 40º - Princípios Orientadores ....................................... 13 Artigo 3º - Higiene e Segurança…