O uso de Artigos Cientificos

1 O USO DE ARTIGOS CIENTÍFICOS E A VISÃO DOS ALUNOS DA LICENCIATURA EM QUÍMICA A RESPEITO DE EaD: UMA ATIVIDADE NO MOODLE Cabo Frio, 05/2009 Renata C. Nunes Instituto Federal Fluminense (IFF), Campus Cabo Frio, rcnufmg@yahoo.com.br Categoria: F - Pesquisa e Avaliação Setor Educational: 3 - Educação Universitária Natureza do Trabalho: A - Relatório de Pesquisa Classe: 1 - Investigação Científica 2 Resumo A busca de estratégias de ensino que trabalhem a capacidade de leitura e escrita dos estudantes é sempre interessante, já que é sabido que eles possuem uma grande deficiência de interpretação de textos. Neste trabalho é apresentado um relatório de atividades desenvolvidas com os estudantes do sexto e sétimo períodos de Ciências da Natureza – Habilitação em Química do Campus Campos-Centro do Instituto Federal Fluminense. Utilizando o Moodle como Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), foram realizadas atividades utilizando artigos científicos como recurso pedagógico e nesse processo foi investigada a visão que esses estudantes possuem de educação a distância (EaD). Foi constatado que a maior parte deles ainda possui preconceito com relação a atividade, apesar de considerar que é necessário à formação deles ter conhecimento da modalidade. Através da utilização dos artigos científicos, foi possível exercitar algumas habilidades e competências estabelecidas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais para os Cursos de Química. Palavras…

Oliveira – 3º ano ÉTICA E CIDADANIA E SUA RELAÇÃO COM A QUÍMICA Pinheiros 2014 Izabella de Oliveira ÉTICA E CIDADANIA E SUA RELAÇÃO COM A QUÍMICA Artigo científico apresentado à disciplina de Química. 3º ano Prof.ª Noeme Pinheiros 2014 Sumário 1. Introdução.................................................................................04 2. A ética na…

materiais contextualizados para o Ensino de Química Texto: SOS Mogi-Guaçu: Contribuições de um estudo de caso para a educação Química no nível médio. O trabalho foi elaborado com a pretensão de se construir critérios para a elaboração de um material de química para o ensino médio, que se aproprie de conceitos CTSA na sua estrutura e portanto, apresente uma abordagem contextualizada de conceitos científicos ministrados para alunos do ensino básico brasileiro. Para a elaboração de tais…

da matéria. A química não tem por objetivo o estudo do corpo, mas sim, o estudo da natureza da matéria de que ele é constituído, isto é, da substância. Por esse motivo não devemos dizer que o hidrogênio é um corpo simples ou que a água é um corpo composto e, sim, substâncias simples ou substâncias composta. A química para efeitos didáticos pode ser dividida em: química pura e química aplicada. QUÍMICA PURA corresponde ao estudo científico sem a preocupação de conclusões de…

Química É a ciência que estuda a natureza, as propriedades e as transformações da matéria. A química não tem por objetivo o estudo do corpo, mas sim, o estudo da natureza da matéria de que ele é constituído, isto é, da substância. Por esse motivo não devemos dizer que o hidrogênio é um corpo simples ou que a água é um corpo composto e, sim, substâncias simples ou substâncias composta. A química para efeitos didáticos pode ser dividida em: química pura e química aplicada. QUÍMICA…

,CONTEXTUALIZAÇÃO E EXPERIMENTAÇÃO UMA ANÁLISE DOS ARTIGOS PUBLICADOS NA SEÇÃO “EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA” DA REVISTA QUÍMICA NOVA NA ESCOLA 2000-2008 CONTEXTUALIZATION AND EXPERIMENTATION AN ANALYSES OF PAPERS PUBLISHED ON THE SECTION "EXPERIMENTATION ON CHEMISTRY EDUCATION" FROM THE JOURNAL "QUIMICA NOVA NA ESCOLA" 2000-2008 Raquel Thomaz da Silva* Ana Cristina Trindade Cursino** Joanez Aparecida Aires*** Orliney Maciel Guimarães**** Resumo Este estudo investigou…

....................... 12 17.C&A – CIÊNCIA&AMBIENTE......................................................................................... 12 18.CIÊNCIA E NATURA ........................................................................................................ 13 19.CIÊNCIA & SAÚDE COLETIVA PARA A SOCIEDADE .............................................. 13 20.ENGENHARIA AMBIENTAL: PESQUISA E TECNOLOGIA ....................................... 14 21.ESPAÇO & GEOGRAFIA…

Resenha Artigo: CONTRIBUIÇÕES PEDAGÓGICAS E EPISTEMOLÓGICAS EM TEXTOS DE EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA Os autores desse texto se propuseram a investigar artigos da área de “Investigação no ensino de Química” da revista Química Nova na Escola (QNEsc) a partir de uma abordagem pedagógica e epistemológica, a análise dos dados teve como meta problematizar a experimentação na formação docente e repensar as características metodológicas das atividades experimentais no ensino de…

do Texto Científico Jane Raquel Silva de Oliveira Salete Linhares Queiroz São Carlos - SP 2010 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO .......................................................................................................................... 2 ATIVIDADE 1 – Revisão das Seções dos Textos Científicos ............................................................. 3 ATIVIDADE 2 – Os Aliados dos Textos Científicos…

PROFESSOR: Esp. Murilo Bastos ATIVIDADE PRÉ-MÓDULO DE METODOLOGIA O artigo, a ser elaborado pelo pós-graduando, durante o curso, tem o objetivo de mostrar o conhecimento que o mesmo detém sobre um assunto de cunho profissional que está sendo ou venha a ser aplicado na sua área de atuação. O tema escolhido deve ser fruto da experiência e conhecimento profissional do autor, enriquecido de pesquisa científica para sua emolduração e posterior apresentação. O assunto escolhido…