Artigo Cientifico Sobre Mediaçaõ

Mediação Intencional para avanço no processo ensino-aprendizagem na Educação Infantil: Vygotsky Marinalva dos Santos Santana Licenciatura em Pedagogia FTC –SSA-BA RESUMO: O presente trabalho objetiva realizar um estudo reflexivo, na concepção sócio – interacionista Vygotskyana. A discursão que se pretende realizar é sobre como ocorre o processo de…

Esta resenha refere-se a três artigos ciêntificos sobre aprendizagem, essas constantes da obras teóricas de aprendizagem, os artigos trata da importância do desenvolvimento da afetividade paralelamente ao desenvolvimento cognitivo nas escolas. Os referidos artigos aborda as teorias de Jean Piaget, Wallon e Vygotsky e fornece ao leitor uma visão geral, bem como suas implicações ao ensino e à aprendizagem. Piaget se apresenta como o pioneiro do enfoque construtivista à cognição humana

PROCESSO DE AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA ENILDA LIMA CLARO GEANINI CORDEIRO MACHADO PIRAQUARA 2014 O PROCESSO DE AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA RESUMO Procurou-se neste artigo discutir sobre o processo avaliativo na educação inclusiva, para tanto utilizou-se de pesquisas bibliográficas a livros, artigos, teses e documentários, visto que a avaliação faz parte do dia-a-dia de educadores e educandos que muitas vezes vê-se em apuros ao deparar-se com ela, principalmente quando…

didatização de um saber já existente. O artigo aponta, ainda, para a superação de uma dicotomia que tradicionalmente tem colocado o conhecimento escolar como algo apartado dos demais saberes, aspecto este que marca a função reprodutora da escola. Palavras chave: conhecimento, escola, currículo, transposição didática. Introdução As discussões teóricas e a conseqüente produção científica acerca da transformação ou transposição dos saberes considerados formais ou científicos em saberes…

INSTRUMENTOS E TÉCNICAS DA ATUAÇÃO PROFISSIONAL Tutor a Distância: Mary Anabel R. de Duera Porto Seguro: 07de junho de 2014 INTRODUÇÃO Ao desenvolver esse trabalho buscamos o conhecimento sobre o Instrumental Técnico e a abordagem metodológica dos assistente social Além de uma reflexão sobre a dimensão Técnico-operativo da pratica e suas articulação com a dimensão teórico -metodológico dos assistentes social. Com o intuito de podermos contribuirmos com um bom exercício…

de laboratório (KRASILCHIK, 1987). É importante que o professor tenha autonomia na escolha e no uso de diferentes abordagens, estratégias e recursos, dentro de uma rede de interações sociais entre estudantes, professores e o conhecimento científico para que o processo ensino-aprendizagem em Ciências resulte num trabalho pedagógico de qualidade (DCEs, 2008). Dessa forma a utilização de estratégias que privilegiem a aprendizagem significativa, incluem as novas tecnologias…

pelo menos implicitamente, nas premissas; o argumento dedutivo tem por objetivo explicitar o conteúdo das premissas. No primeiro momento identificaram-se os métodos alternativos de resolução de conflitos existentes. Na segunda fase estudou-se a mediação, conciliação e arbitragem com a exposição de alguns conceitos e termos, bem como de institutos jurídicos, no caso a EC nº 45/04, que permeiam a questão levantada. Por fim, fez-se uma intercessão entre estes métodos e a efetiva prestação da tutela

METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO – MCT ESPECIALIZAÇÃO EM DIREITO ADMINISTRATIVO E GESTÃO PÚBLICA  Ciência ? Ciência ?  É a atividade que propõe a AQUISIÇÃO SISTEMÁTICA DE CONHECIMENTOS Atividade de Sala:   Questão 01 - O QUE É O CONHECIMENTO? E, QUAIS SUAS RELAÇÕES COM A VIDA DAS PESSOAS? COM A POLITICA? COM O PODER? E COM A ÉTICA?  Questão 02 – CONCEITUE PESQUISA, PESQUISA CIENTÍFICA E CIENTIFICIDADE  Texto de referência/apostila…

CURSO DE DIREITO REGULAMENTO JANEIRO 2014 CAPÍTULO I DA MODALIDADE E OBJETIVOS Artigo 1º. O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) no Curso de Direito será elaborado na modalidade de artigo científico e deve corresponder a uma reflexão sobre determinado tema mediante investigação científica, com aplicação prática sistematizada de competências desenvolvidas ao longo do curso. Artigo 2º. São objetivos do Trabalho de Conclusão de Curso: I. Consolidar e aprofundar…

Vinicius do Prado Manoel e Isabela de Oliveira Condições de mediação para a formação do leitor no ensino fundamental das escolas públicas do município de Paranaíba-MS. Paranaiba-MS Universidade Federal do Mato Grosso do Sul – UFMS 1.INTRODUÇÃO “Estudos sobre literacia, nacionais e internacionais, têm vindo a demonstrar que existe uma relação estreita entre a acessibilidade a espaços e recursos de leitura e o