Artigo Cientifico Sobre Matemático Para Cego

‘EFA’ é a mais empregada quando se aborda o tema EF para PCD”. Ao considerar o que as diferenciam, os autores citados (ibid.) recorrem a Rosadas (1984) ao indicar que na EF Especial isso recai sobre a constituição dos grupos (somente PCD ou grupos mistos), enquanto Araújo (1998) indica que na EFA recai sobre o planejamento de atividades (elaboradas em função da possibilidade de participação do aluno em grupos específicos ou não). Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) indicam que…

PÓS-MODERNIDADE E DIREITO José Ricardo Alvarez Vianna Juiz de Direito. Professor na EMAP e na FEMPAR. Mestre em Direito pela UEL. Doutorando em Ciências Jurídicas pela Universidade de Lisboa. Resumo: Este artigo aborda o movimento filosófico-sócio-cultural, conhecido como pós-modernidade e seus reflexos no Direito. Esclarece que o pensamento pós-moderno nasceu em reação ao modelo da modernidade, que, por sua vez, correspondia aos ideais Iluministas, sobretudo no que se refere à…

ciências naturais para a análise do Direito, acreditando ser tal metodologia indispensável para se alcançar a objetividade que o conhecimento científico do fenômeno jurídico, em seu entender, requereria. Nesse sentido, já no prefácio à primeira edição da Teoria Pura do Direito, obra que sintetiza todo o pensamento do citado jurista, ele assim se pronunciou sobre ela: Há mais de duas décadas que empreendi desenvolver uma teoria jurídica pura, isto é, purificada de toda a ideologia…

ANA PAULA RIBEIRO ALVES LINDINALVA MACHADO DE SOUZA O ATENDIMENTO EDUCACIONAL COMUM E ESPECIALIZADO DE UM ALUNO CEGO DA REDE MUNICIPAL DE ANGICAL: DESENCONTROS RUMO À INCLUSÃO BARREIRAS 2010 ANA PAULA RIBEIRO ALVES LINDINALVA MACHADO DE SOUZA O ATENDIMENTO EDUCACIONAL COMUM E ESPECIALIZADO DE UM ALUNO CEGO DA REDE MUNICIPAL DE ANGICAL: DESENCONTROS RUMO À INCLUSÃO Monografia apresentada à Universidade do…

CONCEITOS BÁSICOS. Professores responsáveis: Prof. Dr. Mauricio Ganança Prof. Dr. Paulo Pontes UNIFESP – PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ORL E CCP 2009. METODOLOGIA CIENTÍFICA – FUNDAMENTOS E CONCEITOS BÁSICOS. AULA 01 – A REDAÇÃO DO TRABALHO CIENTÍFICO (DELIMITAÇÃO DO TEMA E FORMULAÇÃO DA HIPÓTESE). DATA – 17/02/09. ALUNOS – ANTONIO PONTES E DENISE CALUTA. ORIENTADOR – PROF. LUC WECKX. AULA 02 – COMITÊ DE ÉTICA EM PESQUISA. DATA – 03/03/09. ALUNOS – FERNANDO DANELON LEONHARDT.…

..... 96 21 PUBLICAÇÕES E TRABALHOS CIENTÍFICOS .......................................................................................100 21.1 Trabalhos de congressos................................................................................................................100 21.2 Artigos científicos ............................................................................................................................100 21.3 Informe científico .......................................

Universidade Estadual de Maringá). 1 LINGUAGEM E DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL DA CRIANÇA SURDA Maria Terezinha Bellanda Galuch1 – UEM Tânia dos Santos Alvarez da Silva2 – UEM Maria Augusta Bolsanello 3 – UFPR Resumo: O texto apresenta uma reflexão sobre a relação entre pensamento e linguagem, com foco no papel desempenhado pela língua de sinais na constituição das funções superiores do pensamento de sujeitos surdos. Ampara-se em estudos de autores como Vigotski, Luria e…

isto é, a documentação. Os impressos bibliográficos podem ser compostos de tratados completos, de ensaios e estudos, em forma de artigos escritos ou de conferências pronunciadas, e de monografias, em forma de dissertação ou teses. Se o estudioso necessita de um tratado completo, procura um livro; se necessita de um estudo atualizado ou recente, procura um artigo em revista; se necessita de conhecimentos gerais e básicos, vai aos dicionários ou enciclopédias; se precisa de notícias,…

Engenharia Básica – EC1C30 / Matutino FILOSOFIA, MATEMÁTICA, FÍSICA E O PENSAMENTO CIENTÍFICO ( APS – ATIVIDADES PRATICAS SUPERVISINADAS ) Mirelly Ferreira Canabrava – RA : C21798-0 Priscilla de Oliveira Ribeiro - RA: C268267 Rodrigo Santana da Silva - RA: C24HIE-1 Brasília-DF 2014 ALUNO Mirelly Ferreira Canabrava – RA : C21798-0

1 LEITURA DO TEXTO CIENTÍFICO Profa. Dra. Tania Regina Vieira A leitura de um texto científico exige muito mais atenção do que a leitura de um texto de outro gênero. O texto científico utiliza conceitos, teorias, uma linguagem mais complexa e uma ordem de raciocínio com a qual o estudante que começa a cursar uma universidade ainda não está acostumado. Para aproveitar melhor suas leituras, você deve seguir algumas diretrizes importantes, esquematizadas aqui. Em primeiro lugar,…