Artigo Cientifico Sobre Gestao Educacional

UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA – UNOESC GISLAINE PINTO RIBEIRO PROCESSOS DA GESTÃO ESCOLAR Ibicaré 2012 GISLAINE PINTO RIBEIRO PROCESSOS DA GESTÃO ESCOLAR Relatório de pesquisa apresentado à disciplina Prática e Investigação Educativa V, do curso de Licenciatura em Informática da Universidade do Oeste de Santa Catarina – UNOESC Campus de Joaçaba. ORIENTADORA: Profa.…

......................... 8 5. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DO ESTÁGIO ..................................................... 9 5.1 DO PLANO DE NEGÓCIOS .................................................................................. 9 5.2 DO ARTIGO CIENTÍFICO .................................................................................... 10 5.3 DA PESQUISA DIAGNÓSTICO ........................................................................... 12 5.2.1 Da apresentação e entrega do resultado

trabalho, iremos nos informar sobre à disciplina de Organização e Metodologia do Ensino Fundamental e conteúdos relacionados a ela como a implantação do Ensino Fundamental (EF) de nove anos, a lei aprovada, as atribuições do MEC, as vantagens e desvantagens desta modificação do sistema de ensino, a Proposta Curricular da Educação Infantil e Ensino Fundamental. A partir da leitura conseguiremos ter um estudo sobre a atual situação do EF no sistema educacional brasileiro, de acordo…

ANHANGUERA EDUCACIONAL – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA SEMIPRESENCIAL COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL ABRIL 2012 ANHANGUERA EDUCACIONAL- UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO Á DISTÂNCIA SEMIPRESENCIAL COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL SUMÁRIO INTRODUÇÃO..............................................................................................................................1 CAPÍTULO 1- Comportamento Organizacional.....

Psicologia Geral e da Psicopedagogia, específicamente, você deve mostrar e desenvolver forte interesse na matéria tentando aplicar os conhecimentos adquiridos numa situação real alunoprofessor. Deve mostrar ter adquirido conhecimentos fundamentais sobre as teorias de aprendizagem e os diferentes tipos de aprendizagem, por ex: aprendizagem sinalética, aprendizagem de correntes motoras e verbais, resolução de problemas e princípios de aprendizagem. De igual modo deve também provar ter…

RODRIGUES MONTALVÃO SILVESTRE GESTÃO DEMOCRÁTICA: OS CONFLITOS, DESAFIOS E POSSIBILIDADES NAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS NO AMBIENTE ESCOLAR. ANÁPOLIS-GO 2013 CRISTIANA RODRIGUES MONTALVÃO SILVESTRE GESTÃO DEMOCRÁTICA: OS CONFLITOS, DESAFIOS E POSSILBILIDADES NAS RELÇÕES INTERPESSOAIS NO AMBIENTE ESCOLAR. Pré-projeto apresentado na Disciplina de Metodologia Científica como requisito básico para a apresentação do trabalho de conclusão do curso de Gestão Educacional.…

1 O Papel do Gestor Escolar na construção do Projeto-PoliticoPedagógico - PPP Thais Benedita Menezes Sales (UNINORTE) thaisfsales22@gmail.com.br Nome do Orientador-Marivan Tavares dos Santos (UNINORTE) aajnai@hotmail.com Resumo Este artigo mostrar a importância do Gestor Escolar na construção do Projeto-PoliticoPedagógico, identificando como o gestor realiza sua gerência apartir das dificuldades encontradas no âmbito escolar, e ainda as características que regem o Projeto PoliticoPedagógico.

ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL ONTEM E HOJE: Histórico da Orientação Educacional no Sistema Público do DF Brasília – DF 2013 ANDRÉIA MARIA BARBOSA S. DA SILVA ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL ONTEM E HOJE: Histórico da Orientação Educacional no Sistema Público do DF Artigo Científico apresentado ao Curso de Pós-Graduação em Gestão e Orientação Educacional da Faculdade de Tecnologia Equipe Darwin, como

especificas, constitui-se na confluência de conhecimentos oriundos de diferentes tradições culturais e das ciências, bem como de valores, posturas e atitudes éticas, de manifestações estéticas, lúdicas, laborais. 5. É central a participação na gestão de processos educativos, na organização e funcionamento de sistemas e de instituições de ensino, com a perspectiva de uma organização democrática, em que a co-responsabilidade e a colaboração são os constituintes maiores das relações de…

RESOLUÇÃO CONSEPE N.o 57, DE 20 DE SETEMBRO DE 2012. Dispõe sobre homologação da Resolução Consepe n.º 35, de 26 de junho de 2012, referente à criação e o projeto pedagógico de Curso do Curso de Graduação em Pedagogia, 2ª da Licenciatura, do Departamento de Educação do Instituto de Ciências Humanas e Sociais do Campus Universitário de Rondonópolis. O CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO, no uso de suas atribuições legais, CONSIDERANDO o que consta no