Artigo Cientifico Sobre Brinquedoteca

viii 4.3.2. Procedimento Grupal 2 (G2): Os direitos da criança........................... 144 4.3.3. Procedimento Individual 1 (I1): Minha brincadeira preferida.............. 146 4.3.4. Procedimento Individual 2 (I2): Refletindo sobre a brincadeira do porcoespinho e do esquilo............................................................................ 147 4.3.5. Procedimento Individual 3 (I3): Toda criança tem direitos.................. 148 4.3.6. Procedimento…

do outro. Muito aprendemos juntos, trocando idéias, lendo um o que o outro escreve, compartilhando novas leituras e na maioria das vezes redescobrindo nossas diferenças. Diferenças presentes em nossas conversas nas quais percebemos novos olhares sobre o mesmo assunto e gradativamente, nos encantamos um com o outro cada vez mais! Agradeço à minha família (meus pais: Flugêncio e Cecília, minhas irmãs: Edna, Paula e Simone, meus sobrinhos: Alexandre, Isabela e Beatriz, meus cunhados:…

Universidade Cruzeiro do Sul – SP santannalex@ig.com.br Paulo Roberto do Nascimento Universidade Cruzeiro do Sul – SP paulo.nascimento@cruzeirodosul.br Resumo Este artigo tem como objetivo contribuir para o enriquecimento profissional dos professores que ensinam matemática na perspectiva de um conhecimento mais aprofundado sobre a história do uso do lúdico no processo de ensino e aprendizagem, resgatando sua utilidade desde os primórdios, passando pela Idade Média até os dias…

atendendo estudantes em todo o território nacional. Como política pública, a EAD se inicia em 1972 com a inclusão de algumas experiências de ensino a distância que vinham sendo implementadas no país nos Planos Básicos de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (PBDCT). Sobre essas experiências, merece destaque alguns projetos financiados pelo I PBDCT (1972 - 1974), entre eles, projeto Saci, João de Barro e Lobato, que tinham como objetivo o ensino utilizando a televisão para atingir o…

projetos e ações, o objetivo era trocar conhecimentos e idéias para o aperfeiçoamento educacional de seu corpo docente e também para minha formação,a mesma se mostrou aberta a criticas e sugestões. Observei que a diretora dava suporte aos profissionais sobre ela a supervisão, com capacitação e acompanhamento de possibilidades de uso econstrução de conhecimentos, agregando valores ao seu trabalho para garantir ominimo de educação de qualidade aos seus alunos. Durante o periodo de…

acadêmicos para o mercado de trabalho, fazendo com que realizem uma atuação transformadora na realidade escolar, ajudando no desenvolvimento integral do aluno. A teoria apresentada durante as aulas do curso de Pedagogia proporciona ao estagiário um olhar científico da verdadeira realidade presenciada na escola, podendo assim, compreender a complexa relação que há entre a teoria e a prática no trabalho de um docente da Educação Infantil. O centro de educação infantil creche Amélia…

visão empreendedora para transformar o aluno em um futuro empreendedor. Nosso objetivo consistiu em analisar a importância da ludicidade dentro da escola com uma visão empreendedora. .A metodologia adotada na pesquisa envolveu um embasamento teórico sobre o que é empreendedorismo, conceito de Empreendedorismo e empreendedorismo na educação. Sabe-se que uma das características do empreendedor é diferenciar-se dos demais, revalidar seu diploma pessoal e profissional, rever convicções,…

infantil e na vida escolar tem sido evidenciada por vários estudiosos da aprendizagem e do desenvolvimento infantil, como um fato indiscutível, pois o jogo constitui um dos recursos mais eficientes de ensino para que a criança adquira conhecimentos sobre a realidade. Durante o jogo a criança estimula o pensamento através da ordenação do tempo, espaço e movimento, como também o respeito pelas 14 regras. Trabalha com o cognitivo, o emocional e o motor, construindo através dessa…

Para dar sustentação a este estudo, buscou-se a fundamentação teórica em estudiosos como: Monte (2004); Mazzota (2005); Massi (2001); Ribeiro (2003) entre outros. Através dos resultados obtidos com esta pesquisa foi possível apresentar inferências sobre a atual atenção que é dada ao educando com lesão cerebral na APAE – de Teresina. Pode-se afirmar, dentre outros aspectos, que algumas das práticas observadas contrapõem aos princípios inclusivos, pois a instituição citada não oferece…

Percepção do pedagogo sobre a importância do.docx transferido com sucesso Percepção do pedagogo sobre a importância dodesenvolvimento psicomotor na primeira infância | | | | | | | Resumo A primeira infância tem se destacado em diversas áreas cada vez mais quanto a sua relevância e ao que deve ser oportunizado nesta fase. No meio educacional, este período entre 0 e 6 anos também merece uma atenção especial, considerando que ela é um meio de socializar e dar…