Artigo Cientifico Sobre Brinquedoteca

prazerosas, preparando a criança para que está vá se constituindo um sujeito crítico de suas próprias ações e meio em que vive. Por essa razão, o aprofundamento sobre o lúdico se faz necessário para uma boa reflexão. SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1. A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO 1.1 Origem dos brinquedos 1.2 Função biológica do jogo 1.3 Considerações sobre a infância 1.4 Desenvolvimento da linguagem, sociabilidade e aprendizagem 1.5 Tipos de brinquedos e brincadeiras 1.6 O jogo na…

Fernando Bom Costalonga3 RESUMO A Tecnologia da informação tem sido assunto de grande relevância no cenário econômico sendo tratado pelos países de primeiro mundo como um dois maiores fatores responsáveis pelo sucesso das organizações. O presente artigo tem por objetivo compreender como a tecnologia do CRM pode ser utilizada nas instituições de ensino superior privadas para obtenção de vantagem competitiva. Para tanto, realizou-se um estudo de caso na empresa “Alfa” na qual se adotou…

Observação na escola Elaboração de diário de registro de dados da realidade escolar que contém a formulação de questões e reflexões sobre intervenções adequadas. 5H 13/04/2012 Interação na escola Participação na programação da escola. Por meio de observação, sugestão e execução atividades na escola e sala de aula. 5H 16/04/2012 Plano de Aula Elaboração de um plano de aula sobre a orientação do professor-tutor presencial e do professor-tutor à distância. 20H 02/05/2012 à 08/05/2012 Auto…

municípios a responsabilidade de implantação de Centros de Educação Infantil, no entanto, essa fase da educação não é obrigatória. Durante o estudo do tema proposto, surgem perguntas razoáveis: Será que a Educação Infantil terá ainda alguma influência sobre o indivíduo adulto? O país tem algo a ganhar investindo nessa etapa da educação? Embora as pesquisas demonstrem o potencial das crianças e como elas se desenvolvem bem quando submetidas desde cedo à educação, é natural se…

CORRELAÇÃO COM O ASSUNTO TRATADO NESTE ESTÁGIO. SEGUE UM MODELO DE CONCLUSÃO: Com a busca das fundamentações teóricas fica evidente a relevância do estudo sobre brincadeiras e jogos infantis para o desenvolvimento de um trabalho consciente e prazeroso na área da educação. Percebe-se, também, a grande necessidade de ter uma brinquedoteca nos espaços escolares, para que as crianças possam brincam. Diante da análise do questionário e das fundamentações teóricas que embasaram este…

which may be integrated into a program of popular health education for the municipalities, is proposed. KEY WORDS: Health education; primary health care; health system; health services; health education. Trata-se de um artigo de revisão bibliográfica e análise documental sobre as experiências de educação em saúde nos serviços, baseadas na educação popular em saúde e do seu potencial em desenvolver a integralidade das ações no âmbito da atenção básica. É discutida a forma como a educação…

entender como o indivíduo constrói o conhecimento. Para tal feito utilizou-se como metodologia a pesquisa bibliográfica, exploratória e qualitativa, através de autores especializados na área da Educação Infantil, tendo como objetivo de consulta: livros, artigos, textos avulsos, revistas, apostilas, materiais de aulas ofertadas pelo curso de Educação Física, e, também nos métodos da tecnologia como a Internet que enriqueceram nossa proposta de estudo. O presente estudo será dividido nas…

culturais a serem veiculados na escola. A criança colocada diante de situações lúdicas, aprende a estrutura lógica da brincadeira e deste modo, aprende também a estrutura matemática ali presente. É freqüente a reclamação por parte dos professores sobre os alunos que não conseguem se concentrar, não param quietos, são desorganizados e desinteressados. Alguns desses problemas podem diminuir se a escola assumir que as brincadeiras sejam realizadas com…

leitura ou escrita diversos conteúdos, devendo, no entanto, saber usar os recursos no momento oportuno, uma vez que as crianças desenvolvam o seu raciocínio e construam o seu conhecimento de forma descontraída. As atividades lúdicas têm o poder sobre a criança de facilitar tanto o progresso de sua personalidade integral, como o progresso de cada uma de suas funções psicológicas, intelectuais e morais. Ao ingressar na escola, a criança sofre um considerável impacto físico-mental,…

Educação: elucidações conceituais Filosofia – Educação – Sociedade. Senso comum e conhecimento filosófico na prática docente. História da racionalidade ocidental. Bibliografia: AGOSTINHO. O mestre. 2ª ed. São Paulo: Landy, 2002. AQUINO, Tomás de. Sobre o ensino (De Magistro). Os sete pecados capitais. 2ª ed. São Paulo: Martins Fontes, 2004. ARANHA, M. L. A Filosofia da educação. 2ª ed. São Paulo: Moderna, 1996. _____. Filosofando. São Paulo: Moderna,1986. DEWEY, J. Como pensamos. 2.…