Artigo Cientifico Sobre A Educação Inclusiva

escola concedente sobre os seguintes aspectos: estrutura física, funcionários, equipe pedagógica e histórico da instituição; Pesquisamos na Secretaria Municipal de Educação como é formado o Conselho Municipal de Educação ( componentes e representatividade). Módulo 2 – Educadores e Educandos; tempos históricos Realizamos uma pesquisa sobre o analfabetismo no Brasil, destacando o número de analfabetos, avanços ,, perspectivas de melhora e sua evolução histórica; Refletimos sobre…

UNIVERSIDADE SÃO BRAS Curso Atendimento Educacional Especializado Educação Física no Atendimento Educacional Especializado e seus Benefícios Adail Corrêa Leite Aluno de Pós Graduação em Atendimento Educacional Especializado ASSIS-SP 2014 Adail Corrêa Leite Educação Física no Atendimento Educacional Especializado e seus Benefícios ASSIS-SP 2014 SUMÁRIO A deficiência e vários tipos existentes

bibliográfica e documental onde foram analisados os avanços e limites em relação à inclusão dos Portadores de Necessidades Educacionais Especiais nas salas de aula. O trabalho é dividido em dois capítulos; no primeiro, é apresentada a trajetória histórica sobre a inclusão de pessoas com deficiência e como este processo se deu através do viés legal, ou seja, como cada legislação foi apontando a inclusão dentro de seu conteúdo. No segundo capítulo são apresentados os avanços e limites da…

Fernandes.– Mossoró, RN, 2012. * 41 f. Orientador(a): Prof.ª Ms. Fernanda Suerda Rocha dos Santos Monografia (Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica). Faculdade da Aldeia de Carapicuíba. 1. Educação - Monografia. 2.Inclusão - Monografia. 3. Cidadania - Monografia. I. Santos, Fernanda Suerda Rocha dos. II. Faculdade da Aldeia de Carapicuíba. III.Título. CDD 370 Bibliotecária: Elaine Paiva de…

escolas regulares, em sua maioria, carecem de recursos físicos e financeiros, e principalmente humanos (professores especializados), para que aconteça realmente a inclusão do aluno na sala de aula. Nas últimas décadas do século XX, o direito de todos à educação foi debatido de uma forma mais integral que nos anos anteriores. A necessidade de constituir uma escola em que a prática pedagógica seja estruturada de modo a contemplar as necessidades de todos, de forma igualitária, foi…

JANKOSKI NOGATZ RITA DE FATIMA MARECK COELHO Resumo O presente artigo apresenta a importância das atividades lúdicas no procedimento de aprendizagem da criança com deficiência intelectual, bem como contribuir para o desenvolvimento não só no aspecto cognitivo da criança, mas também no seu desenvolvimento social, motor e afetivo. A metodologia adotada foi à pesquisa exploratória e bibliográfica. O tema que se trata o estudo é sobre o lúdico como desenvolvimento da aprendizagem em…

___ Profa. Ms. Polyanne Junqueira Silva Andresen Strini – FOP / UNICAMP ACESSIBILIDADE DOS PORTADORES DE NECESSIDADES FÍSICAS ESPECIAIS A UM LABORATÓRIO DE BIOLOGIA DO MUNICÍPIO DE FORMOSA GO Giovana Faccin Vera Rosa RESUMO A educação inclusiva e a integração de alunos portadores de necessidades especiais, especialmente aqueles com deficiência física e/ou mobilidade reduzida, no ambiente escolar têm sido amplamente discutidas. As barreiras físicas e de acesso constituem fatores

O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO PARA ALUNOS COM SURDEZ NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, NUMA PROPOSTA INCLUSIVA Iára de Andrade Rezende Costa1 Alexandre de Castro2 Introdução A sociedade só percebe a pessoa surda quando se depara com ela, mas com grande esforço a comunidade surda vem conquistando seu espaço. No passado a história nos mostrou um esforço unilateral da comunidade surda para interagir com os ouvintes, estigmatizados em virtude dos problemas que…

Martins de Sousa* Helenice Maria Tavares** RESUMO As escolas e as famílias estão realmente preparadas para garantir o desenvolvimento pleno e a escolarização das crianças com deficiência física? Neste artigo buscou-se ressaltar o que as escolas precisam para atender as crianças com deficiências da educação infantil de 0 a 5 anos. Tendo por objetivo defender que toda criança deficiente tem direito de freqüentar escola, garantir a acessibilidade no espaço escolar, levar em conta a…

adaptado para cadeirantes na escola Balonmano adaptado para personas en silla de ruedas en la escuela |[pic] | | | |*Licenciado em Educação Física |Fabio de Jesus* | | | |Universidade Nove de Julho. |Alessandro de Freitas** | | | |**Mestre em Educação Física pela Universidade Metodista de |ale.educacaofisica@uninove.br | | | |Piracicaba – UNIMEP