Artigo Cientifico Original Educação Fisica

linguísticas e argumentativas de artigos científicos objetivo deste trabalho é identificar a estrutura argumentativa e as marcas linguísticas de artigos científicos com vistas a entender a natureza da argumentação na ciência e contribuir para as pesquisas em argumentação no ensino de ciências. Os estudiosos da alfabetização científica têm se preocupado com a leitura e a escrita de textos científicos, a partir da adaptação de textos originais da ciência para a educação básica de…

André Caldas dos Santos, Cesar Augusto Costa Rodrigues Título Comportamento da Frequência cardíaca durante uma partida de Paintball Documento original 22456-94343-2-SM.DOCX 2013-11-22 Docs. sup. Nenhum(a) INCLUIR DOCUMENTO SUPLEMENTAR Submetido por Sr. fabricio fernandes Data de submissão novembro 22, 2013 - 12:33 Seção Artigos Originais Editor Nenhum(a) designado(a) Situação Situação Aguardando designação Iniciado 2013-11-22 Última alteração 2013-11-22…

além de demonstrar a contribuição deste periódico para a área social brasileira. Para realizar o estudo foram analisados 15 números com 74 artigos publicados disponíveis no site http://www.sesc.com.br, link “publicações”. A bibliometria foi embasada a partir dos seguintes conceitos: produção científica, periódico científico, autoria, tendências temáticas, educação para a saúde, área social e Serviço Social do Comércio. Conclui que a revista sinais deve fortalecer suas bases de…

esta não é somente uma capacidade, mas principalmente uma necessidade para a sua sobrevivência. • O conhecimento e suas subdivisões • Conhecimento cotidiano; • Conhecimento intuitivo; • Conhecimento teológico ou religioso; • Conhecimento científico; • Conhecimento filosófico. • Conhecimento cotidiano • O conhecimento cotidiano, é a forma de conhecimento isolado, casual, superficial que é adquirido na atividade diária. • Conhecimento intuitivo • É um conhecimento imediato,…

Biociências. UNESP - Univ Estadual Paulista, Campus de Rio Claro, Departamento de Educação Física, Laboratório de Estudos e Trabalhos Pedagógicos em Educação Física Escolar (LETPEF), Rio Claro, SP, Brasil. In: O ATLETISMO NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA. Motriz, Rio Claro, v.17 n.3, p.525-532, jul./set. 2011 I. RESUMO DAS IDÉIAS DOS AUTORES O artigo “O atletismo nos cursos de graduação em Educação Física” dos autores Eduardo Vinícius Mota e Silva (Universidade…

Representações de adolescentes femininas sobre os critérios de seleção utilizados para a participação em aulas mistas de educação física1 Cátia Pereira Duarte* Ludmila Mourão* * Resumo: O presente estudo observa que as oportunida- des desiguais no cotidiano da educação física escolar apon- tam para corporeidades generificadas que se referenciam na excelência da habilidade técnica dos movimentos, nor- malmente conseguida pelos meninos. Dessa forma, torna- se relevante investigar as…

13 SOBRE MONOGRAFIAS, DISSERTAÇÕES, TESES, ARTIGOS E PROJETOS DE PESQUISA: SIGNIFICADOS E RECOMENDAÇÕES PARA INICIANTES DA ÁREA DE EDUCAÇÃO CIENTÍFICA Marco Antonio Moreira 2002 Universidade Federal do Rio Grande do Sul Instituto de Física Porto Alegre, Brasil SOBRE MONOGRAFIAS, DISSERTAÇÕES, TESES, ARTIGOS E PROJETOS DE PESQUISA: SIGNIFICADOS E RECOMENDAÇÕES PARA INICIANTES DA ÁREA DE EDUCAÇÃO CIENTÍFICA1 (On monographs, dissertations,…

Estudo Dirigido 1-Palavras Chaves: Educação Física ,Ensino Fundamental ,Escola 2- Objetivos: Este trabalho têm como objetivo aprofundar o conhecimento sobre a influencia da prática da educação física no ensino fundamental e visa discutir o conceito de cultura e algumas de suas implicações para a área de educação física , com ênfase em sua atuação escolar assim a educação física pode ser considerada como a área que estuda e atua sobre a cultura corporal do movimento. 3- Problemas:…

Universidade Tuiuti do Paraná 1 Normas técnicas: elaboração e apresentação de trabalho acadêmico-científico Equipe Técnica Elaboração (1ª edição) Prof. Dr. Alberto Pucci Jr. Prof. Dr. Cândido Pires Neto Profª Drª Cleide Meirelles Piragis Profª Ms. Elisabeth Farah Prof. Dr. Frederico Santos Lopes Profª Drª Lilian Jacob Profª Drª Maria Antonia de Souza Bibliotecária Romilda Aparecida dos Santos Revisão Profª Drª Elizabeth T. Brunini Sbardelini Profª Ms. Solange…

janeiro/2006 COMO ORGANIZAR AS REFERÊNCIAS EM UM trabalho científico O material apresentado tem a propósito de responder a algumas dúvidas que surgem no momento de organizar as referências em um trabalho científico. É a tentativa de elaborar um material didático para facilitar a busca dos acadêmicos que durante o processo de construção de um Trabalho Científico se deparam com muitas dificuldades em entender as ABNTs e na formatação dos mesmos e como A ABNT