Artigo Cientifico Discurso E Pratica Em Recursos Humanos

Tecnologia em Recursos Humanos Faculdade Anhanguera Tecnologia em Recursos Humanos - Limeira Disciplina Metodologia Científica – Trabalho de Conclusão de Curso Resumo dos Slides de Aula TÓPICOS 1. Histórico Nascimento das Ciências 2. Pesquisa Científica Administração 3. Etapas da Elaboração 4. Roteiro para Elaboração de Monografia de Conclusão de Curso 5. Referências Bibliográficas 1. Histórico do Nascimento das Ciências 1.1 Breve Histórico Nascimento das Ciências Observação…

Revista HISTEDBR On-line Artigo O DISCURSO DO FRACASSO ESCOLAR NA PEDAGOGIA CRÍTICA Maria do Socorro Nóbrega Queiroga Universidade Federal da Paraíba socorroqueiroga@gmail.com RESUMO: Este ensaio é parte de uma discussão desenvolvida em Tese de Doutorado, tratando dos discursos sobre fracasso escolar, no contexto mais amplo dos discursos sobre as crianças com trajetórias minoritárias na escola, atrelados às relações de poder. No trato com a análise dos discursos utilizei…

Serviço Social quer dizer Vicente de Paula Faleiros Assistente social, Ph.D em Sociologia, pesquisador I-A do CNPq, professor da Universidade Católica de Brasília e colaborador da UnB — Brasília, Brasil. Coordenador do Cecria. RESUMO Este artigo trata da concepção/definição do Serviço Social em uma perspectiva histórica e teórica, levando em conta o contexto em que foi formulada e seus pressupostos. Tem como objetivo contrapor, de forma crítica, os enunciados discursivos sobre a…

A CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS NA FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DE LETRAS: um estudo sobre o uso de metáforas no discurso científico1 Karine Correia dos Santos de Oliveira2 Palavras-chave: metáfora; representações sociais; formação do professor. Resumo Este artigo busca, a partir de princípios orientados por uma perspectiva sociointeracionista do discurso (BAKHTIN, 1979) e com base nos estudos de Lakoff e Johnson (2002) sobre a metáfora, (i) refletir sobre as representações sociais (MOSCOVICI

pedagógico de curso se propõe a contextualizar e a definir as diretrizes pedagógicas para o respectivo curso no âmbito do Instituto Federal do Rio Grande do Norte. Consubstancia-se em uma proposta curricular baseada nos fundamentos filosóficos da prática educativa progressista e transformadora, nas bases legais da educação profissional e tecnológica brasileira, explicitadas na LDB - Lei nº 9.394/96 e atualizada pela Lei nº 11.741/08, e demais resoluções que normatizam a Educação…

por si só. Presente em todos os tipos de ensinamentos na infância de todo ser humano, a família impulsiona a divergêncía entre os seres e emprega as distinções que podem justificar a imposição da violência. Visto isso, de acordo com Maria Amélia (AZEVEDO, 2001, p.21), “a família é uma instituição estrutura sobre duas desigualdades básicas: entre gêneros e entre gerações.” A família como base do desenvolvimento humano deve ser o ponto de partida para uma criança receber orientação e…

analisa dois discursos diferentes e aponta suas similitudes. O primeiro é o Espiritismo kardecista, um discurso religioso surgido no século XIX na França, que tenta utilizar elementos do pensamento cientifico como forma de validação. O segundo é o discurso contemporâneo, tido como cientifico, de Pierre Lévy sobre as potencialidades da internet, que por seu turno apresenta traços de religiosidade. A pesquisa foi realizada a partir da analise documental sobre esses dois discursos, e…

O PAPEL DO ENFERMEIRO NAS AÇÕES PREVENTIVAS RELACIONADAS À SAÚDE DO TRABALHADOR DE ENFERMAGEM Área de Concentração: Saúde do trabalhador Orientador: Elide Leyla Martinez Moscatello Mestre em Enfermagem - USP Artigo Científico apresentado a Universidade Nove de Julho referente ao Trabalho de Conclusão de Curso para obtenção do título de Especialista em Enfermagem do Trabalho São Paulo 2011 O PAPEL DO ENFERMEIRO NAS AÇÕES PREVENTIVAS RELACIONADAS À SAÚDE DO…

olhar sociológico. Reconhecer o conhecimento sociológico, como conheci­ mento produzido e organizado a partir da pesquisa científica, sempre relacionando a pratica com a teoria. Diferenciar conhecimento cien­ tífico do conhecimento do sen­ so comum afim de desenvol­ ver a autonomia intelectual e o pensamento crítico. ENCAMINHAMENTO METODOLÓGICO E RECURSOS DIDÁTICOS Aula expositiva dialogada, observando sempre a realidade local do aluno, estimulando o aluno a…

importante exercício de iniciação científica, uma vez que o contato com obras já prontas oportuniza o contato com o mundo da ciência propriamente dita. Para a elaboração de uma resenha, o autor deve, a exemplo de outros trabalhos acadêmicos de cunho científico, ser orientado por métodos, princípios e técnicas aceitos pela ciência, sob pena de descaracterizar o trabalho ao qual se propõe. Neste caso, deve-se tomar cuidado, inclusive com a representação gráfica da resenha, mas não…