DNA artigo cientifico

mais de 50 anos foi descoberto que o DNA é o material que compõe os genes, embora já soubessem que os genes estão noscromossomos. Quem descobriu o DNA foi um cientista suíço chamado Johann Friedrich Miescher, no século XIX. Johann trabalhou com o núcleo de leucócitos retirados do pus de ataduras de ferimentos infeccionados e identificou uma substância desconhecida, que possuía nitrogênio e fósforo na composição. Após algumas pesquisas, ele verificou que esta substância descoberta era ácida e estava presente em todos os núcleos celulares, e que haviam dois tipos de ácidos, uma ribose e uma desoxirribose. O DNA (deoxyribonucleic acid) ou ADN (ácido desoxirribonucleico) é um composto orgânico que contêm as instruções genéticas e coordena o desenvolvimento e funcionamento de todos os seres vivos e alguns vírus (exceto retrovírus que possuem RNA como material genético). Sua principal função é armazenar as informações necessárias para a síntese proteica e transcrição de diversos tipos de RNAs (ácidos ribonucleicos). As partes do DNA que contêm a informação genética são chamadas genes. Em 1953, sua estrutura foi proposta por James Watson e Francis Crick o que lhes rendeu o Prêmio Nobel de Fisiologia/Medicina em 1962. O DNA é constituído por dois filamentos enrolados um sobre o outro semelhante a uma escada em espiral (estrutura helicoidal). Portanto, por possuir esta estrutura, o DNA é comumente denominado de dupla hélice e cada uma das fitas de DNA é composta por…

epigenética Conteúdo do curso -Estrutura do DNA, RNA e Cromatina - Replicação e reparo de DNA - Transcrição - Tradução -Controle da expressão gênica - Técnicas de estudo de DNA e RNA -Técnicas de estudo de proteoma - Discussão de artigos científicos DATA 05/08 12/08 19/08 26/08 02/09 09/09 16/09 23/09 30/09 PROFESSOR Rafaela Rafaela Rafaela Rafaela Rafaela Rafaela Rafaela Nívea TÓPICO AT1 – Introdução ao Curso, Estrutura do DNA, RNA e Cromatina…

do DNA, na qual indica que Rosalind Franklin, física especialista em cristalografia de raios X, desenvolveu trabalhos empíricos fundamentais para a construção do modelo de Watson e Crick. O relato de Watson dá origem a um problema historiográfico: por que Franklin, que dispunha dos dados empíricos produzidos por ela mesma, não decifrou a estrutura molecular do DNA? O próprio Watson fornece uma resposta, ao sugerir que Franklin não teria nenhuma inclinação teórica para a…

científicas: características linguísticas e argumentativas de artigos científicos objetivo deste trabalho é identificar a estrutura argumentativa e as marcas linguísticas de artigos científicos com vistas a entender a natureza da argumentação na ciência e contribuir para as pesquisas em argumentação no ensino de ciências. Os estudiosos da alfabetização científica têm se preocupado com a leitura e a escrita de textos científicos, a partir da adaptação de textos originais da ciência…

C&E_miolo_v11n2_2006 26/04/2006 09:43 AM Page 223 A CONSTRUÇÃO COLETIVA DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO SOBRE A ESTRUTURA DO DNA The collective scientific knowledge production on the DNA structure 1 Neusa Maria John Scheid 2 Nadir Ferrari 3 Demétrio Delizoicov 4 Resumo: Neste artigo, a epistemologia de Ludwik Fleck é utilizada na interpretação de relatos sobre a evolução do conhecimento científico que culminou na proposição do modelo de dupla hélice para a molécula de…

C&E_miolo_v11n2_2006 26/04/2006 09:43 AM Page 223 A CONSTRUÇÃO COLETIVA DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO SOBRE A ESTRUTURA DO DNA The collective scientific knowledge production on the DNA structure 1 Neusa Maria John Scheid 2 Nadir Ferrari 3 Demétrio Delizoicov 4 Resumo: Neste artigo, a epistemologia de Ludwik Fleck é utilizada na interpretação de relatos sobre a evolução do conhecimento científico que culminou na proposição do modelo de dupla hélice para a molécula de…

UNIÃO EDUCACIONAL DO NORTE – UNINORTE SARA YONARA BEZERRA DIAS PROJETO DE MONOGRAFIA: O EXAME DE DNA COMO PROVA DE PATERNIDADE Rio Branco 2012 SARA YONARA BEZERRA DIAS O EXAME DE DNA COMO PROVA DE PATERNIDADE Projeto de Pesquisa apresentado a União Educacional do Norte – UNINORTE, como requisito para elaboração da monografia de conclusão de…

O ENSINO DA BIOLOGIA ATRAVÉS DA EXPERIMENTAÇÃO 1 Solange do Carmo 2 Eliane Strack Schimin RESUMO - O momento histórico no qual vivemos exige uma reflexão sobre as estratégias usadas em sala de aula para o ensino da Biologia. Este artigo descreve metodologias usadas em duas turmas de 2º ano do Ensino Médio, do Colégio Estadual Manoel Ribas, em Guarapuava- PR, no ano de 2008, da proposta de implementação no espaço escolar, decorrente do Programa de Desenvolvimento Educacional…

escrita: Para a seleção de Doutorado de alunos que cursaram o mestrado a avaliação será feita em prova escrita de análise de artigo científico que será entregue com 24 horas de antecedência (Prova de Conhecimento Específico, peso 3). A prova escrita é eliminatória, com nota de corte 5,0. Para a seleção de Doutorado Direto além da prova escrita de análise de artigo científico (peso 3) o candidato deverá realizar prova de conhecimentos gerais; a mesma aplicada na seleção de mestrado…

OS PORQUÊS DE ROSALIND FRANKLIN NÃO SER RECONHECIDA PELA DESCOBERTA DA ESTRUTURA DO DNA Caio Vinícius da Costa Gabriela Rodrigues Leite João Vitor Oliveira Bernardi Mateus Pinheiro da Cunha Tauane Alves Dutra Professor orientador: Fábio Botelho Resumo No ano de 1953, um grande acontecimento científico se concretizou: a descoberta da estrutura do DNA. No processo de elucidação desta, estavam envolvidos diversos cientistas, entre eles Rosalind Franklin, que trabalhava no…