Artigo Cientifico Disciplina Arte Na Educação

RESUMO Nesse artigo, será apresentada a possibilidade do uso de peças teatrais no ensino de astronomia (conceitos básicos), juntamente com a física que envolve esse estudo (física do Ensino Médio). O método abordado, chamado Teatro Científico, usado em diversas escolas do país, objetiva aproximar arte de ciência, de forma a minimizar as dificuldades encontradas em se entender os conceitos científicos. Mais especificamente, os conceitos de física, considerada uma das disciplinas mais…

se recusam a ser, publicamente algo mais, um cientista ou um artista. No mundo de hoje, você tem de ser tudo ou você acabará não sendo nada”. (Waddington, 1972) RESUMO PALAVRAS CHAVE: ensino de ciências, formação de professores, desenho científico, recursos didáticos. 1 – INTRODUÇÃO 1.1 UM BREVE HISTÓRICO O homem sempre teve a necessidade de retratar o que estava acontecendo ao seu redor, prova disso são as pinturas rupestres, porém foi em meados dos séculos XV para o XVI…

FACULDADE DE CIENCIA, TENOLOGIA E EDUCAÇÃO – FACITE BACHAREL EM ADMINISTRAÇÃO RUBENS NATAN BRANDÃO SILVA RESENHA CRÍTICA: A Importância da Disciplina de Metodologia da Pesquisa Científica na Universidade Santa Maria da Vitória – BA 2012 RUBENS NATAN BRANDÃO SILVA RESENHA CRÍTICA: A Importância da Disciplina Metodologia da Pesquisa Científica na Universidade Resenha crítica apresentada a disciplina Metodologia da Pesquisa Cientifica do curso de Bacharel em…

escola da modernidade e a modernidade da escola A educação escolar parece encontrar-se nos países ocidentais num ponto crucial do seu próprio desenvolvimento. Ao mesmo tempo que se universaliza e expande (fala-se agora, em Portugal, de uma escolaridade obrigatória de 12 anos), fragiliza-se na sua legitimidade e na sua hegemonia enquanto instância de formação. Os estados-nação organizaram os sistemas educativos legitimados pelo modelo sociocultural da modernidade que apontava a…

Universidade Federal do Paraná Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes Coordenação do Curso de Psicologia ATIVIDADES COMPLEMENTARES Constituem-se em atividades que, a partir do eixo fundamental do currículo, propiciem experiências teórico-práticas que permitam a flexibilização do mesmo (CEPE 70/04). Assim, devem contemplar a articulação entre ensino, pesquisa e extensão, assegurando seu caráter interdisciplinar em relação às diversas áreas do conhecimento e respeitando, no…

SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DO CEARÁ CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO NO CARGO DE PROFESSOR PLENO I PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL DIDÁTICA APLICADA À FÍSICA cespeUnB Centro de Seleção e de Promoção de Eventos SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DO CEARÁ CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO NO CARGO DE PROFESSOR PLENO I PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL DIDÁTICA APLICADA À FÍSICA Autora Ângela Maria Hartmann cespeUnB Centro de Seleção e de Promoção de…

SEGUNDA AVALIAÇÃO ONLINE To enviando 11 provas prontas com 100% ve se ajuda. Disciplina: Métodos e Técnicas de Estudo 3 periodo ( Prova 1) 1 - [BDQ12-01] - Segundo Severino (2002), o segundo passo no processo de leitura analítica é a análise temática. O objetivo é compreender a mensagem global apresentada na unidade de leitura. Para se chegar ao objetivo podem ser feitos alguns questionamentos. Assinale a alternativa que apresenta um questionamento INCORRETO para se chegar a uma

curricular................................................................................................. 24 4.3 Articulação das disciplinas na matriz curricular............................................................ 26 4.4 Ementa das Disciplinas obrigatórias.............................................................................. 27 4.5 Ementa das Disciplinas eletivas .................................................................................... 40 4.6 Trabalho…

JUDÔ NO CONTEXTO CURRICULAR DOS CURSOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Brasília/DF 2010 2 Emeri Pacheco Mota Junior O ENSINO DO JUDÔ NO CONTEXTO CURRICULAR DOS CURSOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Monografia apresentada à Universidade Gama Filho como requisito parcial para obtenção do título de especialista em Docência Superior. Orientadora: ADÉLIA VAZ DE SOUZA Brasília/DF 2010 3 RESUMO O ENSINO DO JUDÔ NO CONTEXTO CURRICULAR DOS CURSOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Este trabalho procurou…

voltadas ao ensino de Artes Visuais no Brasil LOPES, Fábio Estefanio Lustosa de Brito1 RESUMO O presente artigo traz reflexões sobre o ensino da Arte pelo viés da história das políticas públicas e suas implicações como condicionantes das práticas de ensino e ação docente dentro da Educação básica, com maior enfoque no Ensino Médio, na tentativa de traçar um paralelo comparativo das práticas do ensino da Arte com as mudanças demarcadas pela Lei n° 5962/71, onde a arte foi…