Artigo Cientifico Discalculia

atendidos, em caráter extraordinário, em escolas especiais, públicas ou privadas, atendimento esse complementado, sempre que necessário e de maneira articulada, por serviços das áreas de Saúde, Trabalho e Assistência Social (BRASIL, 2001). Esse artigo da Resolução nº 2/01, ao contrário dos demais instrumentos legais, utiliza uma terminologia que restringe o ensino segregado a alunos que necessitam de apoios intensos e contínuos e auxílio nas atividades da vida autônoma e social.…

candidato portador de deficiência poderá requerer, no ato da inscrição, tratamento diferenciado no dia de realização da prova, indicando claramente no requerimento quais as condições de que o o o necessita para a sua realização, conforme previsto no artigo 40, §§ 1 e 2 , do Decreto N 3.298, de 20 de dezembro de 1.999. 7.7. O candidato portador de deficiência que necessitar de tempo adicional para realização das provas deverá requerê-lo, na forma descrita no subitem anterior e por ocasião…

expulsivo da essência definidora de cada sujeito. Momentos históricos marcantes, ainda muito presentes em nossa realidade psicológica e educacional, os quais criaram sistemas identificatórios - as disciplinas - com o objetivo de normatizar o pensamento científico e estabilizar as práticas sociais. Ficamos, assim, muitas vezes impedidos de diferenciar o urgente do importante. Preocupamo-nos mais com que as crianças aprendessem sobre a lua do que nós aprendermos com as luas que habitam as…

Neuropsiquiatria e da Colaboraram para isso as diferentes áreas do conhecimento que Neuropsicologia de crianças e de adolescentes, rivalizando em se dedicam ao estudo desse binômio, tendo como início a base qualidade e em quantidade com os artigos científicos publicados neuroanatômica, enveredando pela neuroquímica, pelos sobre os transtornos do desenvolvimento como, por exemplo, o aspectos neuropsicológicos, genéticos e clínico-sócio- Autismo Infantil. epidemiológicos e, desta…

evidência que o seu objeto mudou em numerosos aspetos e entendimentos, resultado da mudança de atitudes e valores que, fundamentalmente, a partir dos anos 70, trespassaram os sistemas educativos de muitos países. De facto, “Aspetos filosóficos, científicos, psicopedagógicos, sociais e estruturais estão implicados nos sistemas de referência que motivaram esta mudança e reconduziram a Educação Especial a novas abordagens mais positivas, abertas e esperançadoras” (Ministério de la Educación…

e outros revisados e atualizados. Exercícios de reforço foram acrescidos para facilitar a compreensão da parte básica do livro. Os temas mais aplicados foram desenvolvidos de forma clara e de leitura agradável, ideal para leitores portadores de discalculia. Isso foi possível pela inestimável colaboração de docentes e pesquisadores que gentilmente acederam disponibilizar seus conhecimentos e experiências para enriquecer esta publicação. A todos torno público meu sentimento de gratidão.…