Artigo Academico Sobre Leitura

horas/aula Créditos: 03 horas aulas semanais Docentes Responsáveis: Jackelinne Maria de Albuquerque Aragão Ementa Desenvolvimento de habilidades de leitura utilizando gêneros textuais escritos em língua inglesa, tais como: curriculum vitae, resumo acadêmico/abstract, texto de divulgação científica, artigo científico, reportagem, notícia, artigos acadêmico-científico, manuais de instruções e processos, dentre outros que circulam na área acadêmica dos alunos, desenvolvendo vocabulário…

COMO ESCREVER UMA ANÁLISE CRÍTICA  1 - Identifique o pensamento do autor. Determine o que o autor está apoiando ou contrariando.  Será mais fácil identificar o pensamento de um artigo acadêmico do que a de um filme, pintura ou trabalho criativo. Identifique um tema principal da história quando criticar trabalhos de ficção ou de não-ficção criativa – seja ela exibida em forma literária ou fílmica. Para pinturas, analise o que o pintor pode estar tentando estabelecer. …

FICHAMENTO E SEU USO NOS TRABALHOS ACADÊMICOS RESUMO: Num país onde a produção científica é pequena, é necessário estimular já nos anos iniciais da vida universitária a pesquisa. O problema reside no fato de que a maioria dos alunos não aprenderam de forma adequada a destacar as idéias principais de um texto com objetivo de confeccionar um trabalho científico. Neste sentido o objetivo deste artigo é mostrar a importância do fichamento tipo citação, esboço ou sumário,…

........................ 8 Aula 2: Resumo. 12 Aula 3: Resenha. 15 UNIDADE II ...................................................................................................................................................... 23 Aula 4: Texto acadêmico. ............................................................................................................................. 23 Aula 5: Texto jurídico. ...........................................................................................

Ensino de Português Instrumental em Universidade do interior de São Paulo 1 Thais Torres de Souza Universidade de Campinas CNPQ Resumo: Este artigo descreve os modos como o Roteiro de Estudos da disciplina Português Instrumental, oferecida aos ingressantes de uma universidade do interior paulista, expõe os conceitos de língua, texto e escrita acadêmica. A análise mostra que os modos com os quais o Roteiro aborda o ensino da escrita acadêmica se aproximam…

glossário, crie um conceito (no máximo 4 linhas) para cada um dos tópicos apresentados na unidade. 1. LEITURA INFORMATIVA: É aquela realizada no intuito de obtenção de informações, não se desviando do objetivo da pesquisa para que ela não se torne numa leitura apenas de distração. Ela é classificada em: pré-leitura ou leitura de reconhecimento, leitura seletiva, leitura crítica ou reflexiva e leitura interpretativa. 2. FICHAMENTO é uma forma de investigação que se caracteriza pelo ato…

Apresentação de Trabalhos Acadêmicos Segundo ABNT: Modelo Newton Paiva 1)Cite e conceitue os trabalhos acadêmicos da graduação e pós graduação. 2)Explique as etapas para a elaboração de trabalhos acadêmicos. 3)De modo geral como deve ser a apresentação gráfica dos trabalhos acadêmicos. 4)Quais são e onde se encontram os elementos pré-textuais obrigatórios do artigo cientifico? 5)Quais são os elementos textuais do artigo cientifico? 6)O que contem o resumo do artigo cientifico? 7)Como…

textos acadêmicos e/ ou científicos de vários gêneros, dentre outros citamos: resumo, resenha, fichamento, artigo, monografia, dissertação e tese. Com a intenção de orientar os universitários, a professora Sineide Gomes identifica cada um desses textos com o desejo de elucidar as dificuldades dos alunos na produção de cada texto. Importância da leitura A leitura é básica a todos os trabalhos, pois é lendo que se aprende a falar, a escrever e a se posicionar em cada ambiente. Enfim a…

Resumo acadêmico Salvador (1978: 17-19), ao discutir métodos e técnicas de pesquisa bibliográfica, define o gênero como “uma apresentação concisa e freqüentemente seletiva do texto de um artigo, obra ou outro documento, pondo em relevo os elementos de maior interesse e importância”. Baseando-se nas normas da ABNT, o autor classifica o resumo em três categorias, relacionadas ao tipo de informação que divulgam: indicativo, que não dispensa a leitura do texto; informativo: contém as principais

1.2.2 CONTEÚDO 6 - LEITURA E ANÁLISE DE TEXTOS É preciso ler, e principalmente, ler bem. Quem não sabe ler não saberá resumir, não saberá tomar apontamentos e, finalmente, não saberá estudar. Ler bem é o ponto fundamental para os que quiserem ampliar e desenvolver os seus conhecimentos. PARA REFLETIR Ler é dar sentido às coisas, ao mundo, à vida! Saber ler é o ponto de partida para dominar toda a riqueza que um texto, literário ou não, pode transmitir. Bom leitor é quem lê…