ad conflitos

atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1) Realize o mapeamento do conflito abaixo relatado de acordo com a metodologia denominada “mapeamento de conflitos”, identificando cada uma de suas etapas e respondendo seus questionamentos conforme consta da Unidade 1 do livro didático. (8,0 pontos) Relato do conflito: Após a emancipação do Município X, em abril de 2004, situado na região serrana de determinado Estado, iniciou-se um gradual processo de crescimento da economia local. Por se tratar de região privilegiada pela natureza exuberante, fazendo parte da Serra Geral na divisa com a Cidade Y, vários investimentos vêm sendo efetuados na área turística, aumentando a quantidade de pousadas e hotéis fazenda. Em virtude disso, houve crescimento no fluxo de turistas na região, fazendo com que o comércio local crescesse e aumentasse a oferta de empregos. Diante das oportunidades de emprego advindas do crescimento do Município e pretendendo o aumento da renda familiar, muitas trabalhadoras conseguiram emprego, entretanto não têm como deixar os filhos pequenos e nem possibilidade de pagar alguém para cuidá-los, surgindo, a necessidade de um local apropriado para seus filhos ficarem enquanto trabalham. Sabe-se, não faz muito tempo somente o homem trabalhava para sustentar a família, cabendo a mulher os cuidados da prole e da casa. Portanto, com o…

estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1) Realize o mapeamento do conflito abaixo relatado de acordo com a metodologia denominada “mapeamento de conflitos”, identificando cada uma de suas etapas e respondendo seus questionamentos conforme consta da Unidade 1 do livro didático. (Valor da questão: 8 pontos) Relato do conflito: Após a emancipação do Município X, em abril de…

Intervenção do Serviço Social foi elaborado com ênfase no público feminino referenciado do CRAS do município de Itanhomi, devido à crescente demanda por serviços sociais, que vem preocupando todos os setores da sociedade por falta de política pública para este segmento. Por isso foi-se necessário a elaboração deste projeto de intervenção por nós estagiários do Serviço Social, após nossa vivencia no campo de estágio, para este público, que são as mulheres na faixa etária de 40 a 60 anos,…

......................................... 50 Gráfico 6 - FONTE: Pesquisa de campo realizada por Angélica Vicentina Silva Veigant, Danúbia Matos Rocha e Ines Dalazoana, 2013. Avaliação do PBF .......... 50 Gráfico 7 - FONTE: Pesquisa de campo realizada por Angélica Vicentina Silva Veigant, Danúbia Matos Rocha e Ines Dalazoana, 2013. Avaliação que o Benefício trouxe para a família depois da inserção no Programa ............................................ 51 LISTA DE…

Município/ Local/ Data: Manaus/ Aminen Daou Lindoso/ 2013 Instituição Responsável: Serviço de Acolhimento Institucional – SAI Casa Amine Daou Lindoso Responsável pela Elaboração do Projeto: Ana de Souza, Doroteia Soares, Hellen Barbosa, Janete Soares, Mª. Helena Xavier, Mª. Ivani Alves, Nayara Souza, Sandra Heloisa Leite, Suzana Maireno. Equipe Gestora: Acadêmicas do 7º período Endereço: Rua Silva Ramos, Nº. 420 – Centro. Serviço de Acolhimento Institucional – SAI…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL ELIANE ALVES DE OLIVEIRA Programa Bolsa Família Uma análise da intervenção da Assistência Social no acompanhamento familiar no município de Parambu Tauá-Ce Outubro/2012 ELIANE ALVES DE OLIVEIRA Programa Bolsa Família Uma análise da intervenção da Assistência Social no acompanhamento familiar no município de Parambu Trabalho apresentado ao curso de Serviço Social da UNOPAR…

...............................07 1. INTRODUÇÃO A pesquisa será realizada na minha cidade Gurupi – TO, sobre o programa federal ‘‘ Bolsa Família’’ e o impacto na sua qualidade de vida e de seus familiares. 2. DESENVOLVIMENTO 2.1 DELIMITAÇÃO E FORMULAÇÃO DO PROBLEMA A pesquisa será realizada primeiramente no setor administrativo da Bolsa Família com coletas de dados estatísticos e endereços dos beneficiários. Após a coleta visitas domiciliares as beneficiados para coletar…

▪ Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. ▪ Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1) Realize o mapeamento do conflito abaixo relatado de acordo com a metodologia denominada “mapeamento de conflitos”, identificando cada uma de suas etapas e respondendo seus questionamentos conforme consta da Unidade 1 do livro didático. (Valor da questão: 8,0 pontos) Relato do conflito: Após a emancipação do Município X, em abril de…

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO PIAUIENSE-IEP ASSESSORIA DE EDUCAÇÃO CONTINUADA-AEC CURSO: LICECIATURA PLENA EM LETRAS PORTUGUES DISCIPLINA: METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO PROFESSOR (A): JOSEFA MARIA BARBOSA A IMPORTANCIA DO PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA E CADASTRO ÚNICO PARA O MUNICÍPIO DE DOM INOCÊNCIO JOANA D´ARC ADELINA DO NASCIMENTO DOM INOCENCIO - PI 2014 A IMPORTANCIA DO PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA E CADASTRO ÚNICO PARA O MUNICÍPIO DE DOM…

à noite faziam diante dela as suas orações, viam luzes de repente apagadas e depois de um pouco reacendidas sem nenhuma intervenção humana. Logo, já não eram somente os pescadores os que vinham rezar, mas também muitas outras pessoas das vizinhanças. A família construiu um oratório no Porto de Itaguaçu, que logo tornou-se pequeno para abrigar tantos fiéis.8 10 Assim, por volta de 1734, o vigário de Guaratinguetá construiu uma capela no alto do morro dos Coqueiros, aberta à visitação…