Planos de aula

ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL ATIVIDADE 8: Elaboração de um plano de aula para docência compartilhada Estagiário(a): ANA PAULA DA SILVA RIBEIRO – MAT. 11112080257 Curso: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Pólo CEDERJ: ITAGUAÍ Escola: E. M. TENENTE GÓES MONTEIRO Tutor presencial: OLGA BEATRIZ Semestre de realização do Estágio: 1º SEMESTRE Plano de Aula 1: Série/Ano de escolaridade: 1º ANO 1. Tema: Comparando os nomes 2. Objetivos: Comparar a quantidade de letras na formação de palavras. 3. Conteúdos: O alfabeto 4. Metodologia aplicada: Comparação da quantidade de letras usadas em diferentes nomes. 5. Recursos utilizados: Alfabeto móvel, folhas de papel sulfite, crachás com nome dos alunos, lápis, lápis de cor, giz de cera, quadro- negro, mural, objetos existentes na sala de aula. 6. Atividades desenvolvidas: -Construção do alfabeto móvel; - Escrita do nome dos alunos no quadro de giz; - Escrita e desenho de objetos escolhidos pelos alunos em folha de papel sulfite. 7. Atividade de avaliação: Escrita do nome de objetos e contagem do número de letras e verificação da relação do tamanho do objeto e da quantidade de letras utilizadas. 8. Bibliografia utilizada: WWW.editorapositivo.com Local e data: Rio de Janeiro, 25/05/2013. ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL ATIVIDADE 9: Elaboração de um plano de aula para docência compartilhada Estagiário(a): ANA PAULA DA SILVA RIBEIRO – MAT.…

Plano de aula - Plantas Plano de Aula As Partes das Plantas Disciplina: Ciências Português Matemática Serie: 2° ano Objetivos: Desenvolver a linguagem oral Aprimorar a grafia das palavras Identificar as diversas partes das plantas Diferenciar as funções das partes da plantas Resolver desafio envolvendo as operações: adição, subtração, divisão, multiplicação Incentivar a Preservação das plantas Conteúdo: Todo o conteúdo será aplicável a todas as disciplinas, sendo…

Plano de aula - Plantas Plano de Aula As Partes das Plantas Disciplina: Ciências Português Matemática Serie: 2° ano Objetivos: Desenvolver a linguagem oral Aprimora a grafia das palavras Identifica as diversas partes das plantas Diferenciar as funções das partes da plantas Resolver desafio envolvendo as operações: adição, subtração, divisão, multiplicação Incentivar a Preservação das plantas Conteúdo: Todo o conteúdo será aplicável a todas as disciplinas, sendo…

I . Introdução O presente trabalho tem como tema: Os meios e recursos de ensino e aprendizagem, que tem como abordagem focal sobre os recursos e meios usados pelos professores na sala para que se possa se garantir o processo de ensino e aprendizagem. Todavia , o professor é chave mestra deste tema, porque ele não só garante o ensino, mais também ele considerado como porta-voz da educação e ao mesmo como mediador. Segundo o Ministério da Educação e Cultura no seu programa intermédio-2006,…

OBRIGATORIO PARA CUMPRIMENTO DA DISCIPLINA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE PEDAGOGIA. MANAUS – AM 2013 Sumário Cronograma do estágio supervisionado Ficha de identificação do aluno Introdução Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – ensino fundamental: 1 – Observação e Interação na Escola 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola 3 – Plano de Aula 4 – Regência Considerações Finais Referências Bibliográficas …

uma pedagogia tecnicista, foi nos anos 80 que a tecnologia educacional passou a ser compreendida como uma opção de se fazer educação contextualizada com as questões sociais e suas contradições, visando o desenvolvimento integral do homem e sua inserção crítica no mundo em que vive, apontando que não basta utilização de tecnologia, é necessário inovar em termos de prática pedagógica. A tecnologia educacional, portanto, ampliou seu significado constituindo-se no “estudo teórico-prático da…

b- Escola: c- Disciplina: d- Turma: e- Sala: f- Prof. Regente: g- Horário da aula: 2) CONTEÚDO: Indicar o conteúdo que será abordado na aula. Ex.: Contação de história, intertextualidade e Produção de Texto 3) OBJETIVOS Indicar, no mínimo 2 (dois) e, no máximo, 5 (cinco) objetivos do plano de estágio. Os objetivos devem apresentar, de maneira breve e clara, o que se pretende atingir/conseguir por meio das ações que serão propostas. Inicie com um verbo no…

07 Lote 01 Cep: 72313-107 Telefone: 3901-7739 E-mail: elissonbouer@hotmail.com Samambaia Sul – Distrito Federal 1.3- Órgão Mantenedor: Secretaria de Educação – DF 1.4- Aspectos legais de sua criação: Centro de Ensino Fundamental de Samambaia Sul, teve a sua criação através do decreto SE21 de 22/06/89 DOE 02/08/89,pela Resolução SE nº 82 de 09/11/1991 publicado no DOE de 10/11/1991. A escola ministra o ciclo II do ensino fundamental do…

ÁRVORE Acadêmico(a)VALDIRENE XIMENES DA SILVA RGM: 053.5433 Instituição: ESCOLA MUNICIPAL DOM AQUINO CORRÊA Período de aplicação: 4 DIAS Carga horária: 16 h JUSTIFICATIVA O presente projeto visa despertar o interesse das crianças em conhecer, cuidar e respeitar a natureza e, ao mesmo tempo, incentivando os pais a se conscientizarem da importância da preservação da natureza. COMPETÊNCIAS E HABILIDADE Ao término do projeto espera-se que as crianças adquiram como…

OBSERVAÇÃO A instituição onde será desenvolvido o estágio é composta por quatro salas de aula, laboratório de informática, sala de vídeo, sala de música, sala de arte, todas com capacidade para até doze alunos. Possui também um refeitório com capacidade para trinta pessoas. A instituição atende desde a educação infantil até o terceiro ano do ensino fundamental. Embora sejam independentes administrativamente, compartilham o espaço da quadra e do parque. Fazem parte do quadro de…