Antonio Candido A Literatura E A Formaçao Do Homem

LICENCIATURA EM LETRAS - PORTUGUÊS/INGLÊS - UNICID Turma: 98 - Módulo: 9 - Grupo: 049 Município: CANAÃ DOS CARAJÁS - PA Tutor(a): LEUZILDA RODRIGUES Prova de Dependência - N5 de : LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA Nome: 249083 - LETICIA DA SILVA ROCHA Preencha o gabarito abaixo com X na coluna correta. Atente para a coluna de numeração e das alternativas. Questões 1 A B C D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1) EM "TERRA" (1956), DÉCIO PIGNATARI…

também denominado de seiscentismo ou neoclassicismo, para tanto, foi utilizado como base teórica os respectivos autores Antônio Cândido, Afrânio Coutinho e Alfredo Bosi. Em seguida, será analisado o soneto XCVIII com objetivo de demonstrar dentro do poema particularidades que possam evidenciar as principais características do movimento arcadista. Palavras-chave: Literatura, Arcadismo, Brasil, Cláudio Manuel da Costa. 1. Arcadismo e arcadismo no Brasil. O arcadismo tanto no…

estudo do direito na literatura. O Direito contado a partir da Literatura possibilita, assim, que se desenvolva um novo modo de pensar o direito e, sobretudo, de compreender os fenômenos sociais no interior das culturas jurídica e literária. Tendo como objetivo analisar a influência da literatura no Direito e no cotidiano brasileiro, bem como sua influência na educação e na produção acadêmica. Trata da literatura como instrumento da educação em favor da cultura. A literatura, afinal, é…

Palestra: CRÍTICA LITERÁRIA E ENSINO DE LITERATURA Juscelino Pernambuco Centro Universitário Claretiano Semana do Livro-2006 Era ela quem nos lia, na classe, os primeiros poemas que apodreceram meus miolos para sempre (...) Em síntese, um curso de literatura não deveria ser mais do que um bom guia de leituras. GABRIEL

SERRA DEPARTAMENTO DE LETRAS KAMILA ARAUJO DA SILVA ASPECTOS COMUNS E DIFERENTES NAS OBRAS “O SERTANEJO” E “O CABELEIRA”, DE JOSÉ DE ALENCAR E FRANKLIN TÁVORA RESPECTIVAMENTE. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à disciplina de Literatura Brasileira I, ministrada pelo Profº. Dr. Dante Gatto, como requisito parcial de avaliação. Tangará da Serra (MT) Junho de 2012 ASPECTOS COMUNS E DIFERENTES NAS OBRAS “O SERTANEJO” E “O CABELEIRA”, DE JOSÉ DE ALENCAR E FRANKLIN…

notório estudioso Antônio Cândido, a literatura deveria constar nos direitos humanos, pois é um bem incompressível e, como tal, se constitui em uma necessidade universal. Com base nessa proposta, em que a leitura de um texto literário contribui para o desenvolvimento humano? Comentário: À literatura como um direito e uma necessidade, ressaltando o seu caráter humanizador. O objetivo precípuo deste texto é evidenciar a literatura como uma das artes responsáveis pela…

Manuel da Costa 18 4.1.2 Manuel Inácio Silva Alvarenga 20 4.1.3 Tomás Antônio Gonzaga 20 Cartas Chilenas 22 4.1.4 Inácio José Alvarenga Peixoto 23 4.2. A poesia épica brasileira 23 4.2.1 Basílio da Gama 24 4.2.2 Frei de Santa Rita Durão 25 5. Momento ideológico europeu 26 6. Momento Ideológico 27 7. A Inconfidência Mineira. 28 8. Momento Poético 29 Conclusão 31 Referências 32 Introdução Estudar literatura é penetrar numa esfera artística, sem limitações, onde o…

romantismo, José de Alencar [...] os velhos tiveram uma aclimatação mental que não satisfaz às necessidades do Brasil transformado e da qual não conseguem sempre libertar-se, e que seria muitas vezes melhor, sobretudo em uma época de transição, que homens novos, representando idéias novas, governassem os destinos deste país. Joaquim Nabuco Em outros trabalhos, mais extensos, procurei analisar algumas características que poderíamos dizer estruturais a uma forma de debate…

uma visão geral sobre o Romantismo no Brasil; Incentivando a leitura de textos literários românticos, contribuindo para a formação de jovens leitores e reconstrutores de conhecimento, usando as tecnologias e, consequentemente, tornando-se uma pessoa atualizada no mundo globalizado. Palavras–chave: estilo literário, literatura, romantismo, teatro 1. INTRODUÇÃO Embora a literatura seja conteúdo obrigatório no contexto escolar do Ensino Médio, grande parte dos seus objetivos continuam…

Identificação da Obra: PERKINS, David. História da Literatura e narração, Porto Alegre, RS. Centro de pesquisas literárias. (Título original em inglês: Narrative Literaly History e Literaly Classifications: How have they been made? In: PERKINS, David. Is Literaly History Possible? Baltimore: The Johns Hopkins University Press), 1993. Introdução: idéias principais do texto Embora admita ser incomum pensar-se a História da Literatura como narrativa, David Perkins irá…