Analise A Necessidade Do Projeto Político Pedagógico Ser Elaborado Pela Escola

ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO Autoras Ana Cláudia Urban Christiane Martinatti Maia Maria Fani Scheibel 2008 Esse material é parte integrante do Videoaulas on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.videoaulasonline.com.br © 2007-2008 – IESDE Brasil S.A. É proibida a reprodução, mesmo parcial, por qualquer processo, sem autorização por escrito dos autores e do detentor dos direitos autorais. M217 Maia, Christiane Martinatti; Urban, Ana Cláudia; Scheibel, Maria Fani. / Organização

..................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR..................................................................................................................06 3.1 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...................................06 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas.................

na Escola Estadual de Ensino Médio Érico Veríssimo, junto ao(à) Supervisora e Orientadora Pedagógica Zulmira Grolli Cereza. Professor Tutor Externo: Marilise Maria Giacomini Rocha TENENTE PORTELA 29/04/2011 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 3 3 ROTEIRO E RESPOSTAS DA(S) ENTREVISTA(S) 7 4 ANÁLISE DA(S) ENTREVISTA(S) EM RELAÇÃO AO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA

Os Desafios da Inclusão Escolar no Cotidiano . A experiência realizada nesta escola de ensino revelou a necessidade de uma ampliação e aprofundamento da dimensão do conhecimento teórico e prático da inclusão escolar. Através das análises do cotidiano, percebeu-se que é preciso repensar a estrutura educacional que trabalha numa perspectiva de inclusão. Pois, um trabalho inclusivo exige que o processo educacional ignore a reprodução de culturas e conhecimentos que se encontram incompatíveis com a

PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO Subsídios Orientadores Brasília, DF – julho/2001 PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO Subsídios Orientadores Ilustração de capa: RAFAEL DA SILVA APAE: CUIBÁ – MT “Criar é expressar o que eu tenho na minha cabeça” é o que afirma Rafael da Silva, 20 anos, aluno da APAE de Cuibá, MT. Rafael não conheceu sua família, sempre viveu em orfanatos e há cinco anos vive no Lar da Solidariedade, entidade mantida pela APAE de Cuibá. Na escola da APAE, Rafael freqüenta…

.................................................................................................10 INTRODUÇÃO O projeto político pedagógico é uma ferramenta muito importante para o colégio, tendo em vista as necessidades de melhoria, adaptações e planejamento, pra que isso seja colocado em pratica o Colégio Municipal do Cambolo possui o PPP, este sempre elaborado por toda equipe gestora do colégio, visando os problemas existentes, assim então junto com os professores usando…

Física ALDERLENE LIMA MARTINS ALDINEI GOMES DA SILVA ARTEMISIA ALMEIDA DE LIMA CAMILA AGOSTINHO DE SOUZA COSMO GOMES BEZERRA JUNIOR PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO Cruzeiro do Sul - Acre 2014 ALDERLENE LIMA MARTINS ALDINEI GOMES DA SILVA ARTEMISIA ALMEIDA DE LIMA CAMILA AGOSTINHO DE SOUZA COSMO GOMES BEZERRA JUNIOR PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO Trabalho apresentado ao Curso Educação Física da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina:…

1- A escola entrevistada foi o COLEGIO SANTA CLARA : 2- a) Os principios filosoficos que contem o projeto politico pedagogico é um documento que deve ser elaborado por todos os membros constituidos da comunidade escolar. Ele é elaborado no inicio de cada ano letivo e possui a identidade da escola . b)A concepção de aluno é que ele é protagonista deste processo e o professor o orientador, ocorrendo a construção do conhecimento e da dialogicidade entre os envolvidos. Neste projeto, a…

Projeto Político Pedagógico O Projeto Político Pedagógico de uma escola é o instrumento teórico metodológico definidor das relações da escola com a comunidade a quem vai atender, explicita o que se vai fazer, para que se vai fazer, para quem se vai fazer e como se vai fazer. É nele que se estabelece a ponte entre a política educacional do município e

PPP - PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO Conceituais, políticas e filosóficas do Planejamento Escolar Planejar faz parte de nosso cotidiano, por exemplo, quando decidimos seguir por determinado caminho e não por outro, ou quando projetamos organizar uma festa de aniversário para nossos filhos. Há diferentes tipos de planejamento, vinculados aos diferentes contextos, objetivos e fins, desde os mais simples aos mais complexos referentes à organização de diferentes instituições sociais, como por