Trabalho academico

Disponível somente no TrabalhosFeitos
  • Páginas : 41 (10166 palavras )
  • Download(s) : 0
  • Publicado : 22 de março de 2013
Ler documento completo
Amostra do texto
PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO
Subsídios Orientadores

Brasília, DF – julho/2001

PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO Subsídios Orientadores

Ilustração de capa: RAFAEL DA SILVA APAE: CUIBÁ – MT

“Criar é expressar o que eu tenho na minha cabeça” é o que afirma Rafael da Silva, 20 anos, aluno da APAE de Cuibá, MT. Rafael não conheceu sua família, sempre viveu em orfanatos e há cinco anos viveno Lar da Solidariedade, entidade mantida pela APAE de Cuibá. Na escola da APAE, Rafael freqüenta os programas de Educação de Jovens e Adultos e Educação Profissional. Nas horas vagas gosta de ouvir rasqueado, dançar, fazer ginástica e, como artilheiro do time de futebol da escola, é considerado um craque. Rafael é muito disciplinado, meigo e amigo de todos. Por seu talento e boa vontade éconsiderado um dos principais personagens do grupo de dança da APAE. Rafael participou com sua arte do concurso de cartazes/2000 e teve seu talento reconhecido. Parabéns, Rafael, que a vida lhe propicie novas oportunidades para criar e expressar sua arte.

Programação visual e diagramação da Coleção Educação e Ação Samuel Tabosa de Castro

P964

Projeto político-pedagógico : SubsídiosOrientadores / coordenação geral Ivanilde Maria Tibola. — Brasília : Federação Nacional das APAEs, 2001. 48 p. 1. Educação especial. I. Tibola, Ivanilde Maria. II. Federação Nacional das APAEs. CDU: 376

2

PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO Subsídios Orientadores

DEDICATÓRIA
Dedicamos este documento orientador aos apaeanos e profissionais da Educação das escolas das APAEs que, acreditando nopotencial das pessoas portadoras de deficiência, rompem as barreiras estigmatizantes e de negação de direitos, para a consolidação de uma sociedade ética e justa para todos.

3

PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO Subsídios Orientadores

4

PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO Subsídios Orientadores

SUMÁRIO

DEDICATÓRIA APRESENTAÇÃO......................................................................................................... 7 ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO ............ 11 I II III IV V VI VII – (FOLHA DE ROSTO) .................................................................................... 12 – SUMÁRIO ...................................................................................................... 13 – APRESENTAÇÃO DO PROJETOPOLÍTICO-PEDAGÓGICO ...................... 14 – INTRODUÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO .......................... 15 – DADOS DE IDENTIFICAÇÃO ...................................................................... 17 – MISSÃO DA ESCOLA ................................................................................... 19 – HISTÓRICO DA ESCOLA............................................................................. 20

VIII – DIAGNÓSTICO DA ESCOLA E REALIDADE CONTEXTUAL ..................... 21 IX X XI XII – OBJETIVOS ................................................................................................... 22 – PRINCÍPIOS NORTEADORES ...................................................................... 23 – ORGANIZAÇÃO ESCOLAR.......................................................................... 25 – RECURSOS HUMANOS ................................................................................ 27

XIII – RECURSOS MATERIAIS ................................................................................ 28 XIV – AVALIAÇÃO .................................................................................................. 29 XV – PARCERIAS: FAMÍLIA ECOMUNIDADE ..................................................... 30

5

PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO Subsídios Orientadores

XVI – BIBLIOGRAFIA ............................................................................................. 31 XVII – ANEXOS ........................................................................................................ 32 TEXTO DE APOIO...
tracking img