Matematica

LISTA DE EXERCÍCIOS APS – FÍSICA APLICADA À ARQUITETURA CURSO: Arquitetura e Urbanismo DISCIPLINA: Física Aplicada DATA: TURMA: ACADÊMICO (A): PROFESSOR (A ): Wesden de Almeida Borges O objetivo dessa lista é o de revisar e desenvolver conceitos de matemática e física necessários à formação do acadêmico de Arquitetura e Urbanismo, com vistas a complementar a aprendizagem de sala de aula, possibilitando um melhor rendimento nas disciplinas. Espera-se que os alunos façam e desenvolvam essas atividades com comprometimento e ética, evitando as cópias entre si. Conteúdos: Equações e funções de 1º e 2º graus; Polinômios; Trigonometria; Álgebra Vetorial. Momento Linear e Sistemas de Forças. 1ª Parte: Funções e Equações Embora sejam dois conteúdos distintos no estudo da matemática, as funções e equações possuem estruturas muito semelhantes; as funções frequentemente podem ser resolvidas como equações, dado um valor fixo para sua variável. Enquanto uma equação relaciona um determinado valor de coordenada para um valor específico de abscissa, a função relaciona todo o conjunto de coordenadas e abscissas possíveis para uma determinada expressão matemática. 01) No estoque inicial de uma loja, o número de casacos pretos era o triplo do número de casacos vermelhos. Foram vendidos 2 casacos vermelhos e 26 pretos, restando no estoque quantidades iguais de casacos de cada cor. O número total desses casacos no estoque inicial era: (A) 36. (B) 48. (C) 58.

Aula-tema: Matrizes. Bibliografia: Anton Rorres. Álgebra Linear com aplicações. 8ª edição. Seymour lischutz, Marc Lipson. Álgebra Linear. 3ª edição. Alfredo Steinbruch, Paulo Winterie. Álgebra Linear e Geometria Analítica. PLT 56. Definição: Chama-se matriz de ordem m por n a um quadro de M x N elementos, dispostos em m linhas e n colunas. As matrizes podem ser definidas como tabelas retangulares de elementos, das quais cada entrada depende de dois índices. Ordem: Numa…

Lista de Exercícios 01 de Cálculo Diferencial e Integral IV(2011.1) Esta lista de exercícios e todas as que se seguirem visam oferecer material complementar para a disciplina de Cálculo Diferencial e Integral IV. Alguns problemas foram extraídos de diversos livros e outros sugeridos pelo próprio monitor que esta lista redige. Ela é especialmente interessante para o estudante que não conseguiu adquirir o livro-texto do curso, e é do desejo do redator que elas juntamente com as notas…

O estudo da álgebra linear surgiu a partir do estudo de determinantes , que foram utilizados para resolver sistemas de equações lineares. Determinantes foram usados por Leibniz em 1693, e, posteriormente, Gabriel Cramer criou regra de Cramer para resolver sistemas lineares em 1750. Mais tarde, Gauss desenvolveu a teoria de resolução de sistemas lineares usando eliminação de Gauss , que inicialmente foi listado como um avanço em geodésia. [ 2 ] O estudo da álgebra matricial surgiu pela…

desenvolver o pensamento algébrico através de equações diofantinas lineares. Além disso, ressalta a importância da Álgebra como ferramenta essencial para o desenvolvimento do raciocínio lógico do aluno, bem como torná-lo mais organizado, mais habilidoso, permitir melhor compreensão lógica e maior senso crítico. Com isso, analisamos o nível de qualidade alcançada pelo aluno, quando abordado o conteúdo proposto e, determinar se o estudo com equações diofantinas, já no ensino fundamental,…

Álgebra linear e suas aplicações Tradução da 4a edição norte-americana Gilbert Strang Massachusetts Institute of Technology Tradução All Tasks Revisão Técnica Germano Abud de Rezende Mestre em Matemática pelo IMECC/Unicamp. Professor Assistente da UFU. Austrália • Brasil • Japão • Coreia • México • Cingapura • Espanha • Reino Unido • Estados Unidos Sumário Capítulo 1 MATRIZES E ELIMINAÇÃO DE GAUSS 1 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 Introdução 1 Geometria das equações…

Álgebra linear e suas aplicações Tradução da 4a edição norte-americana Gilbert Strang Massachusetts Institute of Technology Tradução All Tasks Revisão Técnica Germano Abud de Rezende Mestre em Matemática pelo IMECC/Unicamp. Professor Assistente da UFU. Austrália • Brasil • Japão • Coreia • México • Cingapura • Espanha • Reino Unido • Estados Unidos Sumário Capítulo 1 MATRIZES E ELIMINAÇÃO DE GAUSS 1 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 Capítulo 2 ESPAÇOS…

erico 2012 1/8 1. Introdu¸c˜ao O que ´ e? ➪ O C´ alculo Num´erico corresponde a um conjunto de ferramentas ou m´etodos usados para se obter a solu¸c˜ ao de problemas matem´ aticos de forma aproximada. Objetivo: ➪ Proporcionar um estudo introdut´ orio ` a matem´ atica num´erica, compreens˜ ao e utiliza¸c˜ ao dos m´etodos num´ericos para a obten¸c˜ ao de solu¸co ˜es aproximadas de ´ problemas de C´ alculo Diferencial e Integral e de Algebra Linear. Por que produzir resultados num´…

SOCIEDADE UNIVERSITÁRIA REDENTOR FACULDADE REDENTOR CURSOS DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA CIVIL, MECÂNICA E DE PRODUÇÃO APOSTILA DA DISCIPLINA DE ÁLGEBRA LINEAR Profª M.Sc. Muriel Batista de Oliveira Aluno(a):___________________________________ Curso/Turma:_______________________________ Itaperuna, fevereiro de 2012. SOCIEDADE UNIVERSITÁRIA REDENTOR FACULDADE REDENTOR CURSOS DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA CIVIL, MECÂNICA E DE PRODUÇÃO ÁLGEBRA LINEAR - Profª M.Sc. Muriel B. de…

CONTEÚDO ABORDADO 1 Trigonometria: resolução de triângulos quaisquer - lei dos senos e lei dos cossenos. 2 Conceitos trigonométricos básicos: Arcos e ângulos - medida de arcos; circunferência trigonométrica; arcos côngruos. 3 Seno, cosseno e tangente na circunferência trigonométrica: valores notáveis. 4 Relações trigonométricas: Relações trigonométricas fundamentais; identidades e equações trigonométricas. 5 Transformações trigonométricas: fórmulas de adição, arco duplo e arco…