A Tematização De Aulas O Exemplo Da Ginastica Resumo Do

A Análise Foucaultiana do Discurso como Ferramenta Metodológica de Pesquisa Mauricio dos Santos Ferreira Clarice Salete Traversini RESUMO – A Análise Foucaultiana do Discurso como Ferramenta Metodológica de Pesquisa. Este artigo tem por objetivo operar com a noção de discurso, a partir de Michel Foucault, como ferramenta metodológica de pesquisa. Selecionamos os Cadernos Empregos & Oportunidades do jornal Zero Hora, publicados em 2008 para analisar como o perfil profissional…

Organizar o ensino com base em materiais e recursos diversificados, dando atenção a situações do quotidiano • Organizar o ensino prevendo a experimentação de técnicas, instrumentos e formas de trabalho diversificados • Promover intencionalmente, na sala de aula e fora dela, actividades dirigidas à observação e ao questionamento da realidade e à integração de saberes • Organizar actividades cooperativas de aprendizagem, orientadas para a integração e troca de saberes • Desenvolver…

inaugura o diálogo da educação como prática da liberdade, pois, é neste momento em que se realiza a investigação do que chamamos universo temático do povo ou o conjunto de seus temas geradores. É a partir dessa perspectiva que o trabalho em sala de aula deve ser constantemente refletido e teorizado, devendo o educador assumir uma postura de pesquisador, de problematizador, com vontade política e intencionalidade metodológica. De acordo com SMED (2000), a construção desse processo…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA CATIA SILVANA DA COSTA AS LUTAS E A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: RELATOS DE UMA INTERVENÇÃO A PARTIR DOS DIÁRIOS DE AULA Campinas, 2013 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA CATIA SILVANA DA COSTA AS LUTAS E A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: RELATOS DE UMA INTERVENÇÃO A PARTIR DOS DIÁRIOS DE AULA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à PósGraduação da Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas…

Aprender é descobrir que você já sabe fazer é demonstrar que você sabe o ensinar é lembrar aos outros que eles sabem tanto quanto você. Vocês são todos aprendizes, fazedores, professores. Richard Bach RESUMO PEREIRA, Sílvia Carla. A importância do lúdico para a educação infantil, no município de Bujaru – Pará, 2011. Trabalho de conclusão de curso de Licenciatura Plena em Pedagogia – Universidade Estadual do Pará, Belém, 2011. A ludicidade

de seu aprendizado. Por isso, conceitos que antes apontavam para a figura do professor como onipotente em sala de aula, caíram por terra. Hoje, a sala de aula não compreende mais o único espaço para aprendizagem. Não basta apenas saber decifrar códigos, é importante conhecer os fundamentos do que está escrito. O indivíduo precisa agregar conhecimentos ao que lê. 3 Por exemplo, não basta saber ler e não entender uma receita de bolo ou um manual de instruções. Por isso, às vezes…

de seu aprendizado. Por isso, conceitos que antes apontavam para a figura do professor como onipotente em sala de aula, caíram por terra. Hoje, a sala de aula não compreende mais o único espaço para aprendizagem. Não basta apenas saber decifrar códigos, é importante conhecer os fundamentos do que está escrito. O indivíduo precisa agregar conhecimentos ao que lê. 5 Por exemplo, não basta saber ler e não entender uma receita de bolo ou um manual de instruções. Por isso, às vezes…

deixar não termino esses agradecimentos. Bom, vamos lá para a pessoa mais importante de todas. Mamãe – seu exemplo de força, de caráter, de determinação me guiaram durante toda a minha vida. Não temos uma vida perfeita, mas a vivemos com muito amor. Se não fosse você, sua chatice, seus conselhos e seu amor, meu rumo teria sido diferente. Muito obrigado pelo dom da vida, e mais do que isso, pelo exemplo de ser humano e de amor que você representa. SILVA, Marcell Rezende. O trabalho de…

é mais estimulante para o cérebro humano do que o relacionamento com as certezas das plantas, por exemplo. Assim, na interação com o meio ambiente e o cavalo, o nômade desenvolve a capacidade de raciocínio tático e estratégico, superando outras culturas, é provável que o equitador tenha alcançado o desenvolvimento mental mais alto da humanidade. Baseado neste fato Rink (op. Cit. p.02) cita o exemplo: “um ataque nômade apresenta coordenação instantânea de uma ‘revoada…

nessa empreitada junto comigo. Aos meus irmãos Jander Julio Sales, Claydon Araújo de Carvalho, Laura Jordane e especialmente à Talita Claudia Sales pelo seu sentimento maternal. Aos meus sobrinhos que amo muito, Caio e Camila RESUMO Este estudo foi desenvolvido para a obtenção do título de Mestre em Educação do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu da Universidade Católica de Goiás, na linha de pesquisa Educação, Sociedade e Cultura, a qual abrange temas…