A Qualidade Na Antiguidade

RESUMO Este trabalho tem por objetivo refletir sobre o surgimento da educação física em vários locais, no período da antiguidade. Iremos abordar todos o fatores culturais, políticos e religiosos, que influenciavam nas práticas esportivas. Palavras-chave: Esportes, antiguidade,religião, política 1. INTRODUÇÃO A prática da educação física na antiguidade é mais forte e evidente na Grécia, com seus jogos olímpicos e em Roma, com as lutas medievais e desafios com gladiadores. A…

componentes essenciais da visão do mundo dos gregos antigos, assim os Jogos Olímpicos eram uma oportunidade ótima para a demonstração da excelência das suas qualidades físicas e intelectuais.¹ É nítida a tradição da luta livre desde os Jogos Olímpicos da Antiguidade, e a progressão que o desporto obteve, é claro que com o passar dos anos. Na Antiguidade, por exemplo, só podiam participar assim como assistir aos Jogos Olímpicos, homens gregos e livres, com a exclusão dos escravos e das…

interpretar o “ambiente” que a imagem retrata, quer seja uma paisagem de um infinito horizonte que transporta liberdade de espaço ao visionador, a atmosfera caseira e pacífica de um interior ou ainda a maneira como um corpo consegue transparecer uma qualidade expressional. Tema secundário ou convencional; trata a composição da obra, dando automaticamente a esta uma interpretação baseada em alegorias entre a obra e os conhecimentos culturais humanos que o visionador dispõem de antemão. A…

herança que não deixou de aumentar. Em 1837, dá-se a Primeira Comissão dos Monumentos Históricos em França, salienta-se nesse mesmo período três grandes categorias de monumentos históricos, as quais constituíam-se pelos vestígios deixados pela Antiguidade, como edifícios religiosos da Idade Média e Castelos. Com o fim da Segunda Guerra Mundial multiplicam-se o número de inventariados, os quais derivavam em essência da arqueologia e da história erudita da arquitetura. Desde então, todas as formas

1 INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO 2.1 Educar para a vida ou para o trabalho 2.1.1 Resenha acerta do texto 2.1.2 Da antiguidade aos dias de hoje.........................................................................5 4 CONCLUSÃO REFERÊNCIAS 8 1 9 INTRODUÇÃO O texto trata da importância desde a antiguidade até os dias atuais da Educação para o ser humano, em seu contexto social, e até de sobrevivência. A educação …

Desenvolvimento POLÍTICA ANTIGUIDADE MÉDIA O cristianismo introduziu nos últimos séculos do Império Romano, a idéia de igualdade entre todos os homens, filhos do mesmo Deus, uma noção que contestava implicitamente a escravidão, fundamento social econômico do mundo antigo. Ao tornar-se religião oficial, o cristianismo aliou-se ao poder temporal e admitiu a organização social existente, inclusive à escravidão. Uma das características das

Renascimento BYINGTON, Elisa. O projeto do Renascimento – Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2009 (Arte+) Das teorias da composição pictórica á história da arte • “O TERMO RENASCIMENTO se refere ao retorno ideal ás formas da Antiguidade clássica enquanto verdadeira fonte da beleza e do saber. O período histórico que se acreditou merecedor de tal nome cultivava a leitura dos clássicos gregos e latinos em busca de uma linguagem que fosse universal, recuperando os…

história nos revela todo o trajeto ou a trajetória e também as grandes mudanças ocorridas no decorrer das épocas. Os acontecimentos nas mais diversas épocas, nos garante uma disciplina de currículo escolar e também de um corpo sã e uma mente sã. Na antiguidade o homem da Pré-História usava do seu próprio corpo de seu físico para sua sobrevivência ele era nômade não tinha endereço fixo, para sobreviver ele escalava morros , nadava, corria arremessava pedras para conseguir um alimento ou…

Conceito A ética nasceu na Grécia, praticamente junto com a filosofia, Desde a antiguidade, a ética percorreu um longo caminho, distinguindo-se da moral e se segmentando, adquirindo contemporaneamente um sentido amplo e outro mais estreito. A rigor, os gregos foram os primeiros a racionalizar as relações entre as pessoas, repensando posturas e sistematizando ações. Seus principais pensadores foram Sócrates (470-399 a.C.), Platão (427-347 a.C.) e Aristóteles (384-322 a.C.), foi um período em que

modelos teóricos de equilíbrio da economia, que previam situações sem distorções nos mercados. George Akerlof: pesquisou situações em que os vendedores têm mais informações do que os compradores quanto a qualidade de um produto, de modo que poderiam ocorrer somente trocas de bens de baixa qualidade, ou um problema de anti-seleção. Michael Spence: analisou as respostas ao problema da anti-seleção por parte de atores com melhor informação. Joseph Stiglitz: tratou das respostas ao problema…