A Organização Como Sistema Epistemológico Guerreiro Ramos 1989

dá conta de como o mundo de fato funciona; e que, em geral, é louvável "crescer" afastando-se gradualmente dessas crenças como parte do processo normal de amadurecimento. Por que esses professores pensam assim? Claro que são influenciados pelo sistema de crenças dominante em sua cultura universitária, que é também a cultura em vigor em salas de notícias de jornais ou estações de televisão. Mas dizer que as pessoas são influenciadas pelo ambiente cultural não explica como a cultura…

A unidade de argumentação de O Jardim das Aflições, que na minha intenção, confirmada por alguns leitores, dá a esse livro não obstante pesadíssimo e complexo a legibilidade de um romance policial, mostra assim não ser a unidade cerrada de um sistema, mas a unidade de um holon, como diria Arthur Koestler: algo que, visto de um lado, é um todo em si, e, de outro lado, é parte de um todo mais vasto. Esta homologia de parte e todo repete-se, por sua vez, na estrutura interna do livro, onde o

DOUTRINA DAS ÚLTIMAS COISAS - A morte e eternidade - O milênio 5 1 – Introdução ao estudo da Teologia Cristã Rei e Senhor, Deus, que tiveste misericórdia de mim, Rei todo-poderoso e compassivo, todos os teus eleitos precisam de ti, assim como os ramos precisam da videira, como o olho precisa da luz. Sem a videira, os galhos murcham e, quando falta a luz, tudo escurece. Assim te invoco em humildade, ó todo-poderoso, gracioso, glorioso triúno Deus. Monge Gottschalk, 805-868 Dá-me,…

Galileu e os hegemônicos partidários do heliocentrismo serviu como um significativo pano de fundo no qual projetamos o profundo contraste entre o mundo de “certezas irretorquíveis” defendido heroicamente pelo filósofo de Pisa - universo reduzido ao Sistema Solar - no qual o homem é capaz, pela ciência absoluta da linguagem mesma pela qual foi constituída a natureza por Deus, de conhecimento “necessário” e “objetivo” das “leis naturais”, e o universo contingente contituído pelo duplo…

mais, pesquisar mais e tentar explicar melhor. Dentre esses alunos, destaco Sílvia Freire, que contribuiu com sua ferrenha crítica ao primeiro esboço do livro; João Franco, com suas diversas questões interessantes e oportunas; Rodrigo Sultão, pela organização e crítica das questões, assim como pela crítica a todo o volume, em sua primeira fase; a Saionara Teixeira, que me enviou também tantas questões interessantes e oportunas aproveitadas neste livro. A Fernanda Pascoal, que, com minha…