A Música Na Sala De Aula Muito Além De Um Recurso Pedagógico

ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Ana Claudia Radigonda Tutor de sala: Angela Ferreira de Brito Magalhais Arapiraca AL 2013 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 04 2.2 A Importância do Estágio…

PROCEDIMENTOS OPERACIONAIS 17 6.1 AÇÕES METODOLOGICAS 17 6.2 METAS 22 6.2.1 METAS EM CURTO PRAZO 22 6.2.2 METAS EM MÉDIO PRAZO 22 6.2.3 METAS EM LONGO PRAZO 23 7. AVALIAÇÃO DE CONTROLES 23 8. CRONOGRAMA .25 9. RECURSOS 26 10. REFERÊNCIAS 27 11. ANEXOS 28 1. ÁREA DE CONCENTRAÇÃO As experiências mostraram que é preciso educar para granjear adultos felizes, realizados e pacíficos. As crianças da Escola…

Obrigatório II – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: Profª Melina Klaus Tutor eletrônico: Silmara Valério Azevedo. Tutor de sala: Cíntia Batista de Brito Verissímo. Alagoinhas 2013 INTRODUÇÃO. O Estágio Supervisionado no contexto da Educação Infantil possibilitou o desenvolvimento de um olhar mais detalhado da realidade na sala de aula. É um instrumento que possibilita um conhecimento mais aprofundado da realidade escolar entre os mais…

INTRODUÇÃO 05 DESENVOLVIMENTO 05 1. Identificação 05 2. Objetivos e princípios da escola 05 3. Finalidades 05 4. A escola e sua história 06 5. A escola e sua cultura escolar 08 6. Os fundamentos do Projeto Político Pedagógico 09 7. A prática do Projeto Político Pedagógico 11 CONSIDERAÇÕES FINAIS 13 REFERÊNCIAS 14 ANEXOS 15 INTRODUÇÃO Este relatório apresenta o desenvolvimento do Estágio Supervisionado na Educação Infantil no Instituto de Pesquisas Educacionais. …

especiais, eram exclusos do ambiente de uma classe regular. (SAMPAIO, A. 2012. 36 p.) Na atual realidade, o aluno com necessidades educacionais especiais, independente da classe social que ele está inserido como, por exemplo, no filme “A musica do coração”, deve ter acesso ao conhecimento como qualquer outro aluno de classe regular. (SAMPAIO, A. 2012. 36 p.) Todas as crianças devem aprender juntas, como fundamento da educação e cabe ao professor, criar condições de…

|ANÁLISE DAS CONDIÇÕES CONCRETAS DA SALA DE AULA |7 | |3.2 |LEVANTAMENTO DOS CONHECIMENTOS PRÉVIOS DOS ALUNOS |8 | |3.3 |FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA |9 | |3.4 |ORGANIZAÇÃO DAS AULAS

de suas aulas e que as mesmas possam motivar e permitir os alunos a estabelecer cada vez mais relações entre os conteúdos conhecidos e aqueles que se buscam conhecer. Enfim, cabe destacar que a formação e a prática do Educador EJA têm sido o foco das atenções nas últimas décadas, ao lado da preocupação com as características das parcerias em vigências na sociedade brasileira. Quanto mais fundamentada for a nossa leitura sobre o ensino, mais bem sucedido será o nosso trabalho na sala de aula.

DIAGNÓSTICO DO USO DA MÚSICA COMO RECURSO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Natalia Ribeiro de Sousa 1 Roseli Vieira da Silva 2 Rosenilda Cruz dos Santos de Freitas3 Olímpia T. da Silva Henicka4 RESUMO O presente estudo teve como objetivo identificar se os professores utilizam a música como recurso pedagógico no ensino-aprendizagem e na socialização das crianças da educação infantil. Para tanto, utilizaram-se métodos indutivo, monográfico e estatístico; para a coleta de dados, a técnica de…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO SOROCABA - SP CURSO DE PEDAGOGIA 5º SEMESTRE PROJETO MULTIDISCIPLINAR III SOROCABA 2013 INTRODUÇÃO O projeto pedagógico dentro de uma Unidade Escolar não é só um conjunto de planos e projetos feito por professores e coordenadores, nem documento que trata meramente padronizações pedagógicas da instituição educativa, mas um aliado específico que permite mostrar a realidade da escola, situada…

realidade escolar, onde se demonstrará o ambiente da escola, caracterizando-a tanto no aspecto físico como pedagógico; Experiências vivenciadas na prática, no qual discorrerei acerca das atividades executadas no ensino médio e ensino fundamental; Considerações finais e Referências bibliográficas. Ao final, está como anexo, as fichas solicitadas e como apêndice as atividades aplicadas e os planos de aula. Assim, entendo que esta experiência como acadêmico do Curso de Licenciatura em…