A Importancia Do Colorir Na Educaçao Infantil

Sistema de Ensino Presencial Conectado PEDAGOGIA MARILICE DOS SANTOS PLANTAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Quilombo – SC 2014 mARILICE DOS SANTOS PLANTAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR- Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio

Desenvolver a atenção para futura identificação de partes do corpo humano e os órgãos dos sentidos; Construção de outros valores de vida; Aquisição de novas formas de relações; Adquirir noções fundamentais sobre a higiene em nossa vida; Reconhecer a importância e a necessidade de se Ter uma boa higiene corporal, bucal e mental; Desenvolver o hábito de cuidar de si mesmo; Valorizar seu corpo, sua saúde, sua vida, seu meio social e ambiental; Estabelecer uma relação com a sociedade;…

CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL DRª ZILDA ARNS MINE PROJETO: FOLCLORE BRASILEIRO 17 A 21 DE AGOSTO 17 A 21 DE AGOSTO/2015 APRESENTAÇÃO ESSE MINE PROJETO, VISA TRABALHAR DE FORMA SIGNIFICATIVA O FOLCLORE COM AS CRIANÇAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL. PÚBLICO ALVO:ALUNOS DO CMEIZA. JUSTIFICATIVA O FOLCLORE BRASILEIRO É UM CONJUNTO DE MITOS, LENDAS, USOS E COSTUMES TRANSMITIDOS POR SUAS HISTÓRIAS O…

ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL ¹ Nara Nunes Koch Vanessa Pereira RESUMO Este trabalho é uma pesquisa bibliográfica, que tem como problemática o lugar da arte no currículo da educação infantil: a percepção a partir da produção científica atual. Com o objetivo de abordar sobre o lugar da arte na educação infantil,…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA FACULDADES INTEGRADAS TORRICELLI - GUARULHOS CURSO DE PEDAGOGIA (LICENCIATURA) DESAFIO PROFISSIONAL ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE Alessandra Maria da Silva R.A.: 2862997992 Elisangela Henrique Garcia Bella R.A.: 2816705565 Djane da Conceição Silva R.A.: 2871914303 Nathaly Palmeira Abreu R.A.: 2862984493 Samantha Giusti Teixeira R

JOGOS EDUCACIONAIS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL E 1º CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL Paulo Henrique Pinheiro¹ RESUMO Com o avanço da tecnologia, a informática se faz presente no cotidiano da sociedade em todos os níveis sociais e culturais, por isto o uso dos computadores e sua importância deve ocorrer a partir da Educação Infantil, rompendo com o paradigma da educação tradicional. Havendo uma necessidade de lidar com as mudanças no comportamento educacional, os jogos educacionais…

FARIAS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório II – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Fernada Cristina Aguiar Mercadante Damazio. Tutor de sala: EdvaniaPimenta Leal Paixão. Cidade 2014 sumário 1…

Educação Infantil: de 3 a 5 anos Tema: O transito no nosso dia a dia Componente curricular: Linguagem oral e escrita, movimento e arte visual Tempo necessário: 4 h/a Objetivos: -Proporcionar possibilidades de comunicação e expressão através de perguntas e respostas. -Familiarizar com a escrita através de textos de jornais e revistas. -compreender o uso do semáforo e atribuir significados as suas cores (verde, amarelo e vermelho) -compreender o uso da faixa de pedestre -Brincar…

ESTÁGIO I - LEITURA EM SALA DE AULA XXXXXXXXX Prof. XXXXX Estágio 1 14/02/2014 RESUMO O presente artigo baseou-se na observação de turmas e de como a questão da leitura é trabalhada em sala de aula. Observou-se também a importância e incentivo que os professores dão aos alunos assim como suas metodologias, se seguem alguma tendência pedagógica de fato, se tem conhecimento sobre elas e o que os motiva a trabalhar leitura em sala de aula. Esse artigo é resultado de um estudo de caso

PROJETO EDUCACIONAL: CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS UBERABA-MG 2014 PROJETO EDUCACIONAL: CONTAÇÃO DE HISTORIAS 1 – IDENTIFICAÇÃO: ESCOLA: CMEI ALTIVA BELMOND DE CAMPOS ENSINO: Educação Infantil SÉRIE/ANO: 5 anos TURMA (s): B FAIXA ETÁRIA DOS ALUNOS: 5 anos DURAÇÃO: 4 meses RESPONSÁVEIS: Professora e Equipe Administrativa e Pedagógica 2- INTRODUÇÃO: O contar e ouvir histórias traz aconchego, afetividade e reconhecimento de não ser único, mas de pertencer a uma…