A História Cultural Entre Práticas E Representações

entre discursos que incorporam novidades e modismos em voga no exterior e práticas muitas vezes regressivas, que repetem, sem crítica, procedimentos em curso desde os anos 30. Grande parte dessas dificuldades derivam, a nosso ver, de um duplo impasse: a não absorção real no país do conceito contemporâneo e ampliado do patrimônio e a decorrente indefinição acerca do tipo de intervenção a ser exercida sobre os bens culturais. É neste sentido que este artigo propõe-se a discutir, ainda que de forma

Processo Civilizador, 2001, Assis – SP. História, Educação e Cultura. Assis – SP : UNESP, 2001. V 1, pág. 107/202. A CONFIGURAÇÃO "SOCIEDADE" : NUMA ÓTICA DE NORBERT ELIAS Antonio Carlos Frasson1 Universidade Estadual de Ponta Grossa Prefeitura Municipal de Ponta Grossa Resumo: A análise da configuração sociedade traz em sua contextualização os estudos efetuados por Norbert Elias, que convicto da necessidade de caracterizar uma nova orientação para o estudo da história, estabelece um…

O ROMANCE MALHADINHA E AS REPRESENTAÇÕES DA SEXUALIDADE OEIRENSE (1970-1980). Ivanilda de Sousa Rodrigues1 (UESPI, Graduanda em História, Email: hivanilda.hale@gmail.com Orientador: Reginaldo Sousa Chaves) RESUMO O trabalho tem como objetivo flagrar as representações da sexualidade na sociedade oeirense nas décadas de setenta e oitenta a partir da literatura com a análise historiográfica do romance Malhadinha. Tomamos como pressuposto a compreensão da sexualidade não como algo natural

ênfase das condições de vida e das práticas político-institucionais da classe operária para as práticas cotidianas e representações, as tradições e trajetórias distintas dos trabalhadores e trabalhadoras, propondo uma abordagem que, na encruzilhada da Sociologia com a História Social e a Antropologia Cultural, resgata a heterogeneidade da formação e as experiências diferenciadoras das classes trabalhadoras. UNITERMOS: classes trabalhadoras, modos de vida, práticas cotidianas,…

UNIVERSIDADE GAMA FILHO CURSO DE História Disciplina: Estágio IV Plano de aula Tema Pré colônia 1500 á 1530 Professor (a): Márcia cavalcanti Alunos (as): Roberta Pereira Gomes Rio de janeiro, 18…

feminista e teorização social – desafios, subversões e alianças”; e “Género e magistério: representações plurais”, adaptado de um artigo publicado na revista espanhola Archipiélago, em 1997, denominado “Género y magisterio en Brasil: identidad, historia y representación”. Os três outros capítulos que compõem o livro já nos são conhecidos. São eles: “Segredos e mentiras do currículo. Sexualidade e género nas práticas escolares”, publicado no livro A Escola Cidadã, organizado por Luiz…

RESUMO Nosso estudo visa compreender as Representações Sociais do kanaimé, do pajé e do rezador no povo Macuxi, especificamente das Malocas do Canta Galo e de Maturuca. A fim de aprofundarmos as ideias que os católicos representantes destas Malocas possuem sobre esses elementos da cultura, faremos análise bibliográfica visando observar como entendiam o kanaimé, o pajé e o rezador no passado. As entrevistas servirão de suporte na verificação das representações sociais, na atualidade. O…

V ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS A CONCEPÇÃO DE NEUTRALIDADE E OBJETIVIDADE DA CIÊNCIA E TECNOLOGIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS: ARGUMENTOS PARA A INSERÇÃO DA HISTÓRIA E SOCIOLOGIA DA CIÊNCIA NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO * CONCEPTION OF NEUTRALITY AND OBJECTIVITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY IN SCIENCE TEACHER EDUCATION: ARGUMENT FOR INCLUDE HISTORY AND SOCIOLOGY OF SCIENCE IN CONSTRUCTION OF SCIENCE KNOWLEDGE 1 Célia Margutti do…

Diferenças culturais, cotidiano escolar, e práticas pedagógicas – Vera Maria Ferrão Candau. DAYANE NASCIMENTO SOARES Rio de Janeiro Junho/2014 1. APRESENTAÇÃO Se sou produto da determinação genética, ou cultural ou de classe, sou irresponsável pelo que faço no mover-me no mundo e se careço de responsabilidade não posso falar de ética. Isto não significa negar os condicionamentos genéticos, culturais, sociais a que estamos submetidos. Significa reconhecer…

Algumas correntes fundamentais da Nova História Cultural As noções complementares de “práticas” e “representações” têm sido bastante úteis aos historiadores culturais, particularmente porque, através delas, podemos examinar tanto os objetos culturais produzidos, os sujeitos produtores e receptores de cultura, como também os processos que envolvem a produção e a difusão cultural, os sistemas que dão suporte a estes processos e sujeitos, e, por fim, as normas a que se conformam as…