A História Antiga E Medieval No Cinema E O Cinema Na Sala De Aula

TURMA: 2009/01 AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I; ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR. • METODOLOGIA DO ENSINO DE ARTE • METODOLOGIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA • METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA • PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A AULA CURITIBA 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA GABRIELE CORDEIRO CARNEIRO RU: 393328 TURMA: 2009/01 AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE…

LINHA DO TEMPO: A HISTÓRIA DA HIGIENE E DO EMBELEZAMENTO Camila PícoloSchütz1 Murilo MalucheSchaefer2 Ana Julia Von Borell Du Vernay França3 Resumo: Cosmético é tudo aquilo que é relativo à higiene e beleza humana. São preparações constituídas por substâncias naturais ou sintéticas, de uso externo nas diversas partes do corpo humano – pele, sistema capilar,órgãos genitais externos, unhas, lábios, com o objetivo exclusivo ou principal de limpálas, perfumá-las, alterar sua aparência,…

socrticos e a busca de um saber universalmente vlido 16.A filosofia medieval e a questo dos universais 17.Racionalismo cartesiano 18.Empirismo ingls 19.O criticismo kantiano 20.O positivismo de comte 21.O idealismo hegeliano e o materialismo marxista. III - TICA 1.Concepes ticas 2.Os problemas da ao tica 3.A existncia da tica 4.tica ou filosofia moral 5.O objeto da tica 6.Doutrinas ticas a)concepo grega b)tica Crist (patrstica e medieval) c)O problema tico na modernidade d)tica…

2.2 Metodologia do ensino de História............................................... 8 2.3 Metodologia do ensino de Geografia.......................................... 11 3.0 Considerações Finais..................................................................15 Referências....................................................................................... 16 INTRODUÇÃO Este trabalho apresentará a importância da metodologia do ensino de história, de artes e de…

A população mais antiga na cidade também está mudando para esses novos locais, com casas mais modernas. E acaba que nesses locais sendo deixados também deixa pra trás importantes construções como uma escola projetada por Éolo Maia e o famoso Forno Hoffman. 5 1.2 JUSTIFICATIVA Figura 1: Vista Forno Hoffmann anos 80 Fonte: Jornal Vale do Aço Figura 2: Vista Forno Hoffmann ano 2000 Fonte: Jornal Vale do Aço O Forno Hoffman (figura 1), importante equipamento ligado á história da…

pré-socráticos; O relativismo antropológico dos sofistas; Os socráticos e a busca de um saber universalmente válido; A filosofia medieval e a questão dos universais; Racionalismo cartesiano; Empirismo inglês; O criticismo kantiano; O positivismo de comte; O idealismo hegeliano e o materialismo marxista. Tendo em vista os objetivos propostos na Diretriz Curricular de Filosofia, as aulas serão no sentido de levar o aluno a questionar sua realidade, analisar, comparar, decidir,…

significando técnica e/ou habilidade) pode ser entendida como a atividade humana ligada às manifestações de ordemestética ou comunicativa, realizada por meio de uma grande variedade de linguagens1 , tais como: arquitetura, escultura, pintura, escrita,música, dança e cinema, em suas variadas combinações.2 O processo criativo se dá a partir da percepção com o intuito de expressar emoçõese ideias, objetivando um significado único e diferente para cada obra. Definição[editar | editar…

TEATRAL NA SALA DE AULA SÍNTESE REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 3 INTRODUÇÃO A unidade tem como objetivo, primeiramente, apresentar a arte teatral, desde quando apenas fazia parte de rituais simbólicos de concepções religiosas, passando pela formalização da linguagem teatral em espaços cênicos, assim como discutir as vertentes estéticas do teatro no decorrer do processo histórico. Num segundo momento, a intenção é a de refletir sobre a importância da estética teatral…

carregado de história e simbologias, traçando um paralelo com os dias atuais. O Coliseu como uma estrutura medieval, complexa , cheio de historia e propósitos. Uma das maiores arquiteturas mundiais e que marcaram a história. Sendo agora transposto para a contemporaneidade, mantendo seu caráter clássico e arquitetônico, mas trazendo dentro de sua funcionalidade elementos modernos sem modificar de fato sua finalidade. Buscamos nesse trabalho uma inovação, transformar uma arena…

ESPAÇOS E TEMPOS ......................................................................................... 38 3. CULTURA E CINEMA ......................................................................................... 47 A escola dos filmes hollywoodianos .................................................................... 59 4. ESPAÇOS E TEMPOS ESCOLARES NAS HISTÓRIAS HOLLYWOODIANAS .......................................................................................... 68…