PIOTTE, J.M. O Pensamento Político de Gramsci.

Político de Gramsci. Porto: Afrontamento,1975. Disciplina: Teoria das Ciências Sociais FICHAMENTO DOS CAPITULO I ( O INTELECTUAL ORGÂNICO) E CAPITULO VIII (O ESTADO) Assuntos abordados 1- O Intelectual Orgânico nos textos 2- O Estado O INTELECTUAL ORGÂNICO 1. INTELECTUAL A primeira consiste em definir os intelectuais pelo lugar e a função que ocupam no seio duma estrutura social. Temos, pois aqui a definição do tipo sociológico; Gramsci dará o nome de orgânico. (13). 1.1 Definição A segunda definição, de tipo histórico consiste em determinar os intelectuais pelo lugar e a função que ocupam no seio do processo histórico. Pelo qualitativo tradicional, Gramsci caracteriza os intelectuais organicamente ligados às classes desaparecidas ou em vias de desaparição (13). 1.2-Critério de diferenciação Interno – consiste em dividir a sociedade em duas categorias : trabalhadores manuais e os trabalhadores intelectuais. Mas esta divisão é arbitrária na medida em que todo trabalho manual existe um mínimo de conhecimentos técnicos e de atividades intelectuais e na medida em que todo trabalho intelectual exige um mínimo de manipulações manuais. (14) Lugar/Função – o intelectual será definido pelo lugar e a função que ele ocupa no conjunto das relações sociais.(15) 1.3 Lugar e função do intelectual Organizadores da função econômica da classe à qual estão ligados organicamente; (17) Portadores de…

INTELECTUAIS ORGÂNICOS: AGENTES DE TRANSFORMAÇÃO ANTROPOLÓGICA, EDUCACIONAL E SOCIAL NA ÓTICA DE ANTONIO GRAMSCI RESUMO: O objetivo deste artigo é apresentar o percurso elaborado por Antonio Gramsci (1891-1937) em busca de realizar seu intento da edificação de um novo homem e de uma nova sociedade. De cunho marxista, o olhar gramsciano sobre a organização social apresenta-se como uma crítica à estratificação de classes, em que a classe trabalhadora é formada para a opressão, oprimida…

GRAMSCI, Antônio. Os intelectuais e a organização da cultura. Rio de Janeiro, Civilização Brasileira, 4ºed, 1982. Antônio Gramsci foi um dos grandes intelectuais do século XX. Filósofo e escritor notável e político atuante, Gramsci construiu sua história política engajado na militância no partido comunista italiano. Passou mais de dez anos preso pelas ideias contrárias ao regime fascista de Mussolini. Escreveu diversos ensaios sobre literatura, teoria política e suas maiores…

O PAPEL EDUCADOR DOS INTELECTUAIS NA FORMAÇÃO IDEOLOGICA E HEGEMÔNICA EM GRAMSCI: UMA PERSPECTIVA DE EMANCIPAÇÃO HUMANA MARI, Cezar Luiz de - UFSC GT: Filosofia da Educação /n.17 Agência Financiadora: Não contou com financiamento. Introdução Levantar a tese da emancipação humana atualmente parece algo muito distante, uma vez que a direção das grandes tendências teóricas passa ao largo desta temática. Ao mesmo tempo em que a realidade põe suas determinações, também mostra…

para um grupo de ensaios sobre a história dos intelectuais. Gramsci começa sua análise sobre os intelectuais, afirmando que “todo grupo social cria para si uma ou mais camadas de intelectuais que lhe dão homogeneidade e consciência própria” (p. 18). Ele cita o exemplo dos empresários, que dentro da classe burguesa, exercem uma função intelectual que exige uma capacidade de ser dirigente além da sua capacidade técnica. Para ele, algumas classes sociais são capazes de produzir seus…

EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS: O EDUCADOR COMO INTELECTUAL ORGÂNICO Sheila do Nascimento Dassie Faculdades Pestalozzi Resumo: O conceito de cidadania foi sendo delineado de acordo com a estrutura da sociedade vigente ao longo da história. Neste processo a formação do cidadão não se restringiu à educação escolar. É possível, assim, estabelecer uma relação entre cidadania e educação a partir do trabalho desenvolvido pelos movimentos sociais e/ou populares, que também sofreram…

classes sociais pelo exercício do poder, ou pela hegemonia. O seu conceito de educação está vinculado organicamente ao conceito de hegemonia e é fator importante para a compreensão e solução das contradições existentes nas relações de classes. Não existe, portanto, uma educação neutra no sentido de estar desvinculada dos fatores ideológicos pertencente a uma classe. E Gramsci acentua como o processo educativo é utilizado pelas as classes, com um novo princípio cultural­­ educativo:…

do seu tempo e a mídia contemporânea Cadernos do Cárcere, vol. 2 – Os intelectuais. O princípio educativo. Jornalismo. Resenha apresentada ao grupo de iniciação científica, para cumprimento do cronograma estabelecido pelo projeto do orientador. Sob orientação do professor Dr. Jorge Almeida. SALVADOR 2009 3 GRAMSCI, Antonio. Cadernos do Cárcere; edição e tradução, Carlos Nelson Coutinho; Co-edição, Luis Sergio Henriques e Marco Aurélio Nogueira. Vol. 2. 2ª edição. Rio de Janeiro :…

Referências: RODRIGES, A. T. Três visões sobre o processo educacional no século XX. In: Sociologia da Educação. Rio de Janeiro: Lamparina, 2007, 6 ed. PP 71- 84. Resumo: No texto “Três visões sobre o processo educacional do século XX”, faz uma análise sociológica da educação Contemporânea e apresenta a visão educacional do sociólogo Pierre Bourdieu, do intelectual Antônio Gramsci e do sociólogo e filósofo Karl Mannheim. Para Pierre Bourdieu, o processo educacional é como…

ideologia. A ideia do livro é a de localizar o aluno quanto ao surgimento da disciplina Sociologia, logo, trata-se de obra propedêutica, introdutória. O livro começa as discussões, abordando o surgimento da sociologia. Carlos Benedito Martins começa o trabalho discutindo a pressuposição de muitas pessoas ou do nosso senso comum teórico de que sociologia é coisa de comunista, coisa de socialista, coisa de esquerdista; Carlos Benedito Martins, porém, diz: Ledo engano. A sociologia nasce…