A Educação Corporal E Seus Efeitos No Sujeito

P. 141-152 Jun./2006 ESPORTE E SOCIEDADE George Saliba Manske 1; Alex Ferrari; Franciele Orsi; Johnny Laszuk; Lindomar Postai 2 Resumo Apresentamos, neste texto, o grupo de estudos “Esporte e Sociedade”, pertencente ao curso de Licenciatura em Educação Física do Instituto Blumenauense de Ensino Superior - IBES. Tendo o esporte em suas diferentes manifestações sociais como eixo central das problematizações realizadas no âmbito acadêmico deste grupo de estudos, discutimos, a partir de…

diaadiaeducacao.pr.gov.br. Ao abrir a página acesse o ícone EDUCADORES. Abrirá uma nova página e aí acesse Diretriz Curricular que abrirá uma nova página que aparece várias imagens de livros. Clique sobre o de Educação Física e vc achou o documento. O Trabalho será buscar na Diretriz Curricular em Educação Física do Estado do Paraná a compreensão do que seja um CONTEÚDO ESTRUTURANTE e os que são Elementos articuladores com a seguinte reflexão: 1. O que é um conteúdo…

estudantes sobre seus tempos de escola. Indagando pelos sentidos de que se revestem o corpo do professor e seus gestos nas relações de ensino produzidas no cotidiano escolar e como essa corporeidade mediatiza e constitui a subjetividade dos sujeitos que delas participam, o estudo desenvolveu-se ao longo de um ano letivo numa escola de ensino fundamental. Nele procurou-se descrever e compreender a dinâmica gestual intersubjetiva tecida entre professoras e alunos dos anos iniciais na sala

XX as ciências sociais e humanas centraram sua atenção para o fenômeno corporal. Autores como Michel Foucault, Norbert Elias e Pierre Bourdieu têm produzido um rico caudal teórico sobre a construção social do sujeito corporificado, ou em termos bourdieanos sobre o processo de in-corporação de significados sociais. Isto é, o processo através do qual os sujeitos incorporam uma estrutura simbólica que os identifica enquanto sujeitos sociais. Nesse contexto é dada especial atenção pelos…

A Música como Pratica Pedagógica nas Aulas de Educação Física Music as a Pedagogical Practice in Physical Education Classes Josiane Dos Santos José ¹ Carlos Augusto Euzébio ² 02/072013. Resumo Desde os primórdios, a Música faz parte do dia-dia das comunidades, se manifestando de diferentes maneiras, em ritmos, festas e celebrações das mais diversas. Organizou-se uma abordagem bibliográfica que procurou discutir a música, suas possibilidades como…

desta ditadura da beleza, são jovens adquirindo transtornos alimentares em busca deste corpo perfeito”, recorda o psicólogo Élisson Santos. Atrás de doenças como a bulimia e a anorexia (transtornos alimentares), surge também o fenômeno das mudanças corporais, alcançado pelas cirurgias plásticas. O Brasil só perde para os Estados Unidos em números de intervenções cirúrgicas com o objetivo de modificar alguma coisa no corpo. “Hoje, mais de 50% das cirurgias plásticas são realizadas por…

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA Fone: (062) 3521-1141 Fax: (062) 3521-1185 E-mail: fef-ufg@fef.ufg.br Ana Caroline Melquíades Brandão Rafael Dorneles Guimarães A prescrição de exercícios físicos de musculação em uma academia na cidade de Goiânia Trabalho apresentado à disciplina de Oficina Experimental da Faculdade de Educação Física, ministrada pelo Profº Drº Marcel Farias de Souza. Goiânia 2013 Introdução

IBEP como requisito parcial para obtenção do título de Mestre no curso de Mestrado em Educação III. Nova Iguaçu 2013 CAPÍTULO 1 INTRODUÇÃO: POR QUE FOUCAULT? NOVAS DIRETRIZES PARA A PESQUISA EDUCACIONAL Por que ler Foucault hoje? Outro título para este capítulo poderia ser “Relativizando Focault aos Contextos em que é Utilizado’. Sugerimos isso porque, no campo da educação, os pesquisadores e teóricos o deformam: eles o usam ou usam elementos de seu pensamento;

NEIRA, Marcos Garcia. Educação Física: por dentro da sala de aula: conversando sobre o corpo. São Paulo: Phorte, 2004. Dualidade Corpo e Mente: tenho um corpo ou sou um corpo? O rompimento com a Idade Média nomeada por muitos como “fim da transcendência” e “morte de Deus”, sinaliza o abandono da ideia de corpo como lugar sagrado para abrigo da alma. Com o Iluminismo, instaura-se o império da mente e o processo de racionalização chega ao corpo. Profano, o corpo materializado e sem…

ponto de considerá-lo como matéria sem valor algum. As origens das discussões sobre a história do corpo no ocidente prescrevem os pensamentos e concepções de filósofos e governantes na Grécia antiga. Carvalho (2004), pesquisadora da área da Educação Física, em seu texto “Corpo e história: o corpo para os gregos, pelos gregos, na Grécia antiga”, descreve ideias sobre o corpo na antiguidade, a partir de sua leitura e análise de obras literárias8 – poesia e prosa – elaborados naquele…