A Educação Como Política Pública Resenha

Pós Graduação em Segurança Disciplina: Ética e Cidadania na Segurança Pública Exercício 2 Aluno: Exercício 2 Enunciado: Da dissertação de Mestrado do Professor Ivan Rosas Teixeira, intitulada “CIDADANIA, SEGURANÇA PÚBLICA E DIREITOS HUMANOS:REFLEXÕES ACERCA DO POLICIAMENTO COMUNITÁRIO”, leia os Itens 2, 3, e 4 e faça uma resenha crítica de no mínimo três páginas, sobre a cidadania e a segurança pública atual no Brasil. Resposta: Vivemos num país em que a primeira impressão

CORDIOLLI, M. Mecanismos de financiamento público da educação no Brasil, apresentando diferentes fontes de recursos e as diversas fontes de contribuição. Sistema de ensino e políticas educacionais no Brasil, Curitiba, p. 283-325,InterSaberes,2014. RESENHA O autor do texto Mecanismo de financiamento público da educação no Brasil é graduado em História (UFPR,1988) e mestre em História e filosofia da educação (PUC-SP,1997). Professor universitário de graduação desde 1994,de especialização…

UNIVERSITÁRIO UNIFIEO RESENHA DO LIVRO: PENSAMENTO ECONÔMICO BRASILEIRO RICARDO BIELSCHOWSKY OSASCO OUTUBRO DE 2011 CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIFIEO RESENHA DO LIVRO: PENSAMENTO ECONÔMICO BRASILEIRO Trabalho avaliativo para a disciplina Formação Econômica do Brasil ministrado no curso de Administração de Empresas da UNIFIEO OSASCO OUTUBRO DE 2011 INTRODUÇÃO A resenha tem como objetivo relatar as…

TRAIRI-FACISA DISCIPLINA DE POLÍTICAS PÚBLICAS DOCENTE: CYNTHIA SONALLY DISCENTE: FLAVIANA CALIXTA DE MEDEIROS SILVA RESENHA CRÍTICA DO FILME HISTÓRIA DA SAÚDE PÚBLICA NO BRASIL: UM SÉCULO DE LUTA PELO IREITO A SAÚDE SANTA CRUZ 2014 POLÍTICAS DE SAÚDE NO BRASIL: Um século de luta pelo direito à saúde A busca na melhoria a saúde aconteceu em diversos momentos na história do país e esse é o tema do filme “Políticas de saúde…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Fundamentos Sociológico da Educação Juazeiro- BA Alunas: Maria Lucélia Conceição da Luz RA: 7989740361 Maria Helena Cavalcante da Silva RA: 421859 Roberta Marques Barbosa RA: 438042 Simone Batista da Silva RA: 439764 Fundamentos Sociológico da Educação Sumario 1. Apresentação 2. IDENTIFICAR E LISTAR OS SIGNIFICADOS DE SOCIOLOGIA E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO. 3. ELABORAR UMA RESENHA, QUE CONTENHA ARGUMENTAÇÕES EM RELAÇÃO ÀS QUESTÕES:…

RESENHA DO ARTIGO: A CONTRIBUIÇÃO DA SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO PARA A COMPREENSÃO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis A Escola como instituição social Pensar em escola na perspectiva da Sociologia da Educação implica pensar na relação entre educação, escola e sociedade. A socióloga Saviani definiu educação afirmando que “o trabalho educativo é o ato de produzir, direta e intencionalmente, em cada individuo singular, a humanidade que é produzida histórica e…

EDITORIAL A Educativa, periódico especializado no campo da educação, vem mantendo sua política editorial de constituir-se como expressão do pensamento educacional contemporâneo por meio dos trabalhos acadêmico-científicos que publica. Também como parte de sua linha editorial, a Educativa traz registrado no layout da capa de todas as suas edições fotografias de educadores que ajudaram a escrever a história da educação brasileira, seja pelas ideias que difundiram, seja pelos ideais…

RESENHA CRÍTICA SOUSA, SANDRA M.SÁKIA L. POSSÍVEIS IMPACTOS DAS POLÍTICAS DE AVALIAÇÃO NO CURRÍCULO ESCOLAR. Cadernos de Pesquisa, nº 119, p.175-190, julho/2003. Sandra M. Sákia L. Sousa, possui graduação em Pedagogia pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (1975), mestrado em Educação: Currículo, pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1986) e doutorado em Educação pela Universidade de São Paulo (1994). O Texto foi desenvolvido em torne de dois pontos: Especificidade do

que façamos parte dos processos educacionais, contribuindo para garantir a permanência dos alunados na escola. O ensino fundamental, educação de jovens e adultos e do ensino médio das escolas públicas cadastradas no censo Escolar do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anésio Teixeira (INEP-MEC) em parceria com as secretárias estaduais de educação faz valer o direito do alunado receber livros didáticos. Em 2011, foram estabelecidos novos procedimentos no âmbito do…

DISCIPLINA METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR RESENHA DO CAPÍTULO 10 DO LIVRO “DEMOCRATIZAÇÃO DA ESCOLA PÚBLICA”, DE J.C. LIBÂNEO NATAL-RN 2014 VICTOR LÚCIO FREIRE Resenha apresentada à disciplina de Metodologia do Ensino Superior, como requisito avaliativo parcial do Curso de Especialização em Psicopedagogia. Orientador: Prof. Anderson F. de Alencar