A Duração Das Cidades

Etapa 1 Passo 1 Projeto: A copa do mundo Público Alvo : Alunos 3° serie 4° serie Duração do projeto: 1 mês Justificativa: Vamos realizar esse projeto, para que as crinças possam conhecer um pouco mais dos paises participantes, a historia de cada jogo,suas vitorias e como eles estaram visitando o brasil estaremos conhecendo suas culturas. Por ano de copa e as crianças estaram a todo vapor iremos aproveitar um pouquinho desse momento para relembrar Projeto: “Criança no trânsito”

localizado na região central do fuso horário, e da sede do Travis County., Austin é a 11ª cidade mais populosa dos Estados Unidos e da cidade de quarta mais populosa do Texas. Era o que mais cresce terceiro grande cidade do país de 2000 a 2006. Austin é também a segunda maior capital do estado nos Estados Unidos, depois de Phoenix, Arizona. [4] Austin teve um 01 de julho de 2013 população de 885.400. A cidade é o centro cultural e econômico da área metropolitana de Austin-Round Rock, que…

meio de socializações exporem o resultado da pesquisa a outros grupos em sala de aula. Análise de imagens antigas e atuais de diferentes localidades refletindo sobre os aspectos relativos à temporalidade, observando as mudanças de rápida e longa duração, fazendo uso dos vocábulos próprios como décadas, séculos entre outros. Para que as expectativas de aprendizagem dos alunos em relação aos acontecimentos cotidianos e os fatos históricos possam ser concretizadas, é necessário que se…

e conseqüentemente suas áreas verdes também são reduzidas. Uma alternativa para se aumentar as áreas verdes das cidades é a utilização das coberturas das edificações para se plantar gramíneas, flores e vegetais dos mais variados. Este tipo cobertura pode ser chamado de telhado verde (Green Roof) e promove os seguintes benefícios para o ambiente, conseqüentemente para população e a cidade: Melhora o aspecto paisagístico; Melhora o isolamento térmico da edificação; Diminui as ilhas de…

DECLARAÇÃO DE UNIÃO ESTÁVEL Por este instrumento particular de Contrato de União Estável de convivência duradoura, pública e contínua, e com fundamento no Art. 226 da Constituição Federal e Lei 10.406/2002 (Código Civil), nesta cidade de ........, Estado ........., ficou justo e contratado entre os abaixo assinados: (NOME DA MULHER), nacionalidade, solteira, profissão, portadora do RG (.............), inscrita no CPF (.....................), residente e domiciliada na (ENDEREÇO), doravante

CONTRATO PARTICULAR DE UNIÃO ESTÁVEL Por este instrumento particular de Contrato de União Estável de convivência duradoura, pública e contínua, , ambos residentes e domiciliados na Rua , nº , bairro , na cidade de , Estado de CEP , resolveram estabelecer cláusulas e condições reciprocamente outorgadas e aceitas, a que se obrigarão, conforme a seguir articulam, com fundamento no artigo 226 da Constituição Federal, na Lei nº 9.278/96 e na Lei nº 10.406/2002 (Código Civil):…

Cornelia . Etnografia da duração nas cidades em suas consolidações temporais.. Política & Trabalho (UFPB. Impresso), v. 34, p. 25-35, 2011. 2. ROCHA, A. L. C. ; ECKERT, Cornelia . Mergulho na imaginação criadora: antropologia e imagem. Anuário La Escalera, v. 20, p. 1-20, 2011. 3. ROCHA, A. L. C. ; ECKERT, Cornelia . Cidade narrada, tempo vivido: estudos de etnografias da duração. Rua (UNICAMP), v. 01, p. 01-24, 2010. 4. ROCHA, A. L. C. ; ECKERT, Cornelia . Cidade e imagens:…

eletrodomésticos, ou produtos consumidos diariamente, são um grande problema para a natureza, apesar de muitos destes resíduos serem materiais recicláveis, que podem retornar a cadeia de produção. Para que isto ocorra, é necessário que haja nas cidades um bom sistema de coleta seletiva e reciclagem de lixo. Muitos resíduos sólidos levam décadas ou até séculos para serem decompostos, alguns tem compostos químicos em sua composição, que podem poluir o solo e a água, como as pilhas. A…

......), Cidade (.......................), Cep. (.....................), no Estado (....); EMPREGADA DOMÉSTICA: (Nome da Empregada), (Nacionalidade), (Estado Civil), (Profissão), Carteira de Identidade nº (......................), C.P.F. nº (.......................), Carteira de Trabalho nº (...................) e série (......), residente e domiciliada na Rua (.................................), nº (....), bairro (............), Cep (...................), Cidade (.......

ar fria seca, pois esta e mais densa, impulsionando para cima a massa de ar quente que e úmida. Quando se ganha altitude a massa de ar quente se condensa, assim formando a chuva como se observa na figura 1. Sua intensidade geralmente é media e sua duração e superior às chuvas de convecção. Essa chuva e comum no inverno nas regiões Sudeste e Sul do Brasil. Figura 1: Chuva Frontal Fonte: Chuvas Frontais: Disponível em: < http://www.infoescola.com/wp-content/u plo…