A Condição Contemporânea Da Filosofia Da Natureza

Aristóteles chamava de natureza humana, a natureza social do homem, o zoon politikon, os modernos inverterão, dizendo que, na verdade, a natureza humana é individual e a sociedade surge por contrato, ou seja, por mera deliberação de vontade, sendo, nesse caso, a vida social um acidente, e não necessária. A filosofia moderna erigirá, como base natural e necessária do homem, uma natureza individual. 3. O que vem a ser o estado de natureza no pensamento moderno? A condição primeira…

1 RESENHA Quezia Souza Carmo1 Renata Maria Nunes Crispim da Silva Chaves Lima2 FARALLI, Carla. A Filosofia Contemporânea do Direito: temas e desafios. São Paulo: WMF Martins Fontes, 2006. De nacionalidade italiana, nascida em 12 de agosto de 1949, Carla Faralli é Professora e estudiosa de Filosofia do Direito na Universidade de Bolonha, tendo iniciado seus estudos de infância nessa mesma localidade. Possui larga experiência editorial, já tendo sido membro do corpo editorial de…

totalitarismo, a responsabilidade, a verdade, o mal e o estar e compartilhar o mundo continuam a dialogar com o pensamento e questões contemporâneas. Biografia Nascida numa rica e antiga família judia de Linden, Hannover, fez os seus estudos universitários de teologia e filosofia em Königsberg (a cidade natal de Kant, hoje Kaliningrado). Arendt estudou filosofia com Martin Heidegger na Universidade de Marburgo, relacionando-se passional e intelectualmente com ele. Posteriormente Arendt…

Introdução à filosofia 1. Mito, filosofia e ciência? Mito é a forma tênue e imperfeita que a verdade assume, ele explica a razão de algo real em forma de mito. Esse é uma narrativa de caráter simbólico relacionada a uma dada cultura. O Mito é o nada que é tudo O mesmo sol que abre os céus É um mito brilhante e mudo. (Fernando Pessoa) Filosofia é a meditação intelectiva pelos quais a realidade se manifesta; é o estudo das primeiras causas e dos supremos princípios da essência, do…

UNI União Nacional de Instrução Filosofia Hellysamar Araújo Silva Aluno Brasília - DF SUMÁRIO INTRODUÇÃO -------------------------------------------------------------------------------------- pg03 Tema I – A TRANSFORMAÇÃO DO PENSAMENTO FILOSÓFICO EM CIÊNCIA 1.A IMPORTANCIA E A UTILIDADE DA FILOSOFIA -------------------------------------pg04 - As origens do pensamento filosófico ------------------------------------------------------------pg04 - Os Pré-socráticos ------------------

ela é vital. Educação e Pesquisa Print version ISSN 1517-9702 Educ. Pesqui. vol.32 no.3 São Paulo Sept./Dec. 2006 http://dx.doi.org/10.1590/S1517-97022006000300013 EM FOCO: A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO ENFRENTANDO A PROBLEMÁTICA EDUCACIONAL CONTEMPORÂNEA A busca do sentido da formação humana: tarefa da Filosofia da Educação The search for the meaning of human formation: a task for the philosophy of education Antônio Joaquim Severino Universidade de São Paulo Correspondência …

PORTFÓLIO DE FILOSOFIA DO DIREITO Trabalho de aproveitamento do curso de filosofia do direito para obtenção da nota parcial do 2º bimestre, feito sob a orientação do Professor Danielton Melônio. São Luis 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO PARTE I.O QUE É FILOSOFIA 1.1 Filosofia como práxis PARTE II. SOBRE A FILOSOFIA DO DIREITO 2.1 A especificidade da filosofia do direito e filosofia do direito e direito 2.2 Um pensamento de jurista ou de filosofo? 2.3 Sobre a historia da…

INTRODUÇÃO O livro “A filosofia” do autor André Comte-Sponville traz uma interessante narrativa sobre a definição de filosofia, seus principais nomes, correntes de pensamento e sua historia. Na introdução Comte-Sponville já nos dá uma grande noção do que os principais pensadores diziam e traz uma bela opinião a respeito das mais diferentes ideias. Ele diz que nem todo saber, mesmo que racional, é filosófico, pois para ser filosofia é preciso que faça sentido, não como sintoma, mas…

Totalmente diversa é a ação do homem sobre a natureza e sobre si mesmo. Ao reproduzir técnicas usadas por outros homens e inventar outras, novas, a ação humana se toma fonte de ideias e por isso uma experiência propriamente dita.” (p.59). O ensino, o currículo escolar e a realidade da educação básica são desafios propostos pelo ensino da Filosofia, porém a mesma, sofre rejeição pelo fato de sua natureza exigir uma mudança de atitude frente a realidade. Sua natureza requer alunos e…

REVISÃO DE CONTEÚDO DE FILOSOFIA – Prof. Odair José Torres de Araújo 1 ESTUDAR PARA A PROVA 1. Diferença entre Mito e Filosofia O pensamento mítico consiste em uma forma pela qual um povo explica aspectos essenciais da realidade em que vive: origem do mundo, o funcionamento da natureza e dos processos naturais e as origens deste povo, bem como seus valores básicos. Contudo, essa explicação se dá através do apelo ao sobrenatural, ao mistério, ao sagrado ou à magia. Já o…