2 Qual A Função Da Avaliação Dos Processos De Ensino Aprendizagem Na Instituição Em Que Você Trabalha

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |PEDAGOGIA |Período Letivo |2011/2 | |Semestre |2ºSem |Disciplina |DIDÁTICA | |Nome Tutor Presencial |ELAINE SHASTA | |Nome Professor EAD

1. Identificação Pessoal do Estagiário 3 2. Identificação da Instituição de Ensino 4 Relatório de Caracterização da Escola 4 3. Histórico da instituição Erro! Indicador não definido. 4. Caracterização da Comunidade onde a Escola está inserida 6 5. Caracterização da instituição escolar 7 5 A) Quanto a Proposta Pedagógica 7 5 B) Quanto à Gestão da instituição 8 5 C) Quanto às professoras, professores e demais profissionais que atuam na instituição 10 5 D) Quanto às interações de…

Estágio: 27/03/2014 Término do Estágio: 04/04/2014 INTRODUÇÃO: O presente estágio em gestão foi feito no colégio século xxi . Com a colaboração da coordenadora daquela instituição de ensino durante o período de estágio se teve a oportunidade de observar a relação existente, na práxis da gestão educacional instituição de ensino e percebendo dinâmica de funcionamento , o tipo de gestão que se procede quando ao sistema organizacional da escola . Espera-se com esse relatório e…

Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, nos cursos de Ensino Médio, na modalidade Normal, de Educação Profissional na área de serviços e apoio escolar e em outras áreas nas quais sejam previstos conhecimentos pedagógicos e, a atividade docente compreende também participação na organização e gestão de sistemas e instituições de ensino. 2. Quais os princípios do curso de Pedagogia? Aponte no mínimo cinco. O graduando em Pedagogia trabalha com um repertório de…

Núbia Silva Pimentel. – Taguatinga: FACITEC, 2009. 64 f.; 28 cm Trabalho apresentado à Faculdade de Ciências Sociais e Tecnológicas – FACITEC, para graduação em Pedagogia, 2008. Orientador: Itamar Rodrigues Paulino 1. Coordenação Pedagógica. 2. Educação Infantil. 3. Trabalho docente. I. Título. CDU NÚBIA SILVA PIMENTEL A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E O TRABALHO DO DOCENTE DA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia aprovada como requisito parcial para obtenção do grau de…

Especialista Francisca Costa do Instituto Federal do Piauí – IFPI, campus Teresina Central. TERESINA – PIAUÍ, NOVEMBRO DE 2011 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO............................................................................................. 3 2 REFERENCIAL TEÓRICO.......................................................................... 4 3 RELATO DA PESQUISA.............................................................................. 7 3.1. Perfil da…

organização educacional e de seus processos e, para além disso, das relações da educação com a sociedade e das pessoas dentro do sistema de ensino e da escola”(LÜCK, 2008, p. 53). “Aos educadores, de um modo geral, e aos administradores escolares, de modo específico, está posto o desafio: participar, efetivamente, do processo de transformação da escola e da sociedade” (FÉLIX, 1985, p.194). Neste paralelo, Félix afirma que o conceito de administração escolar também pressupõe processos que…

091440000091440000091440000091440000 10801352107565Sistema de Ensino Presencial Conectado pedagogia 00Sistema de Ensino Presencial Conectado pedagogia 10801352784475CARLA LUCIA SPEROTO DA SILVA DELMA RIBEIRO DE SOUZA AMANDA SOARES GUERRA 00CARLA LUCIA SPEROTO DA SILVA DELMA RIBEIRO DE SOUZA AMANDA SOARES GUERRA 10801355364480A VERDADEIRA REALIDADE DAS BRINQUEDOTECAS PUBLICAS 00A VERDADEIRA REALIDADE DAS BRINQUEDOTECAS PUBLICAS 10801359494520Linhares 2013 00Linhares 2013

relação às especificidades dessa modalidade de ensino e às exigências que a vida acadêmica requer. Esta disciplina apresenta uma iniciação à Educação a Distância (EAD). Para tanto, relatamos brevemente a história da EAD, passando pelas três gerações da EAD, a fim de que você conheça um pouco dessa modalidade de ensino da qual passou a fazer parte. A seguir, abordamos os métodos e técnicas de autoaprendizagem na EAD, visto que, a partir de agora, você terá uma rotina de estudos um…

Aos meus pais, Valber Sousa da Nóbrega e Olívia Sousa da Nóbrega pelo incentivo e apoio incondicional durante esta caminhada. Aos meus tios,Nivaldo Flórido da Nóbrega e Airton Sousa da Nóbrega pelo apoio incentivo e solidariedade.Amo vocês! As minhas irmãs que direta ou indiretamente contribuíram para realização deste sonho. Ao meu esposo Francisco de Assis Olegário Vieira,aquele que sem censura me apoiou dando-me força e confiança para continuar com amor e dedicação. Aos meus filhos