Planos de aula

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  • Publicado : 14 de outubro de 2012
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Sumário
1. Identificação Pessoal do Estagiário 3
2. Identificação da Instituição de Ensino 4
Relatório de Caracterização da Escola 4
3. Histórico da instituição Erro! Indicador não definido.
4. Caracterização da Comunidade onde a Escola está inserida 6
5. Caracterização da instituição escolar 7
5 A) Quanto a Proposta Pedagógica 7
5 B) Quanto à Gestão da instituição 8
5 C) Quanto àsprofessoras, professores e demais profissionais que atuam na instituição 10
5 D) Quanto às interações de professoras, professores, gestoras e gestores e demais profissionais que atuam na instituição 12
5 E) Quanto à infraestrutura da instituição 13
Relatório de Observação da sala de aula e do(a) professor(a) 14
6. Comentários do(a) estagiário (a) sobre a observação da sala de aula e do(a)professor(a) 14
Relatório de Participação do(a) estagiário(a) na sala de aula 15
7. Comentários do(a) estagiário(a) sobre sua participação em sala de aula 16
Relatório de Regência do(a) estagiário(a) em sala de aula 16
8. Comentários do(a) estagiário(a) sobre a regência em sala de aula 17
9. Observações e comentários finais do(a) estagiário(a) sobre o funcionamento e a qualidade daInstituição Escolar. 18
Anexo 1 – Roteiros baseado nos Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil 19
Anexo 2 – Roteiros de Entrevistas 31
Anexo 3 – Roteiros baseados nos Criterios para Atendimento de Qualidade 42
Anexo 4 - Roteiros de Participação 54
Anexo 5A Ficha de Regência: Planejamento 60
Anexo 5B Ficha de Regência: Avaliação 61
Documentos de apoio aoestágio..........................................................................................56

1. Identificação Pessoal do Estagiário

Foto3X4 |

Nome: Marcilene Fé Guimarães

Código: 88945

Curso: Pedagogia

Semestre: 1ª Módulo: 4º Ano: 2012

Endereço: QR 206 conjunto casa 28

Bairro: Samambaia NorteCidade: Brasília

CEP: 72.316-010
Tel Res. Com.: 3533-0800 Cel: 93180188

E-mail: duda.sophia@hotmail.com

2. -------------------------------------------------
Identificação da Instituição de Ensino

2.1. Nome: Escola Infantil Progredir
2.2 . Endereço: QR 206 conjunto 10 casa nº. 20
Bairro:Samambaia Norte
Cidade: Brasília CEP: 72.316-010
Telefone: 3041-1720 E-mail

2.3 . Nome do Diretor (a) da Instituição de Ensino
Érica Tamires
2.4 . Carimbos da Instituição e do diretor (a) e assinatura do mesmo.

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* Relatório de Caracterização da Escola
3. Histórico da instituição
Histórico da Unidade Escolar (data de fundação,motivo para sua criação, mudanças ocorridas na estruturação da Unidade e justificativa do nome escolhido para a Escola).

Histórico da Unidade Escolar (data de fundação, motivo para sua criação, mudanças ocorridas na estruturação da unidade e justificativa do nome escolhido para a Escola).
As atividades de atendimento nesta Instituição de ensino para a modalidade de Creche Infantil foramregulamentadas a partir do ano de 2005, para turmas de dois anos até cinco anos, com a oferta da regência de classe em dois turnos, sendo horário parcial e integral matutino das 07h20minh às 11h20minh e vespertino das 13h20min ás 17h20minh,
Trata-se de um estabelecimento de ensino particular e que presta um trabalho com qualidade, ética e profissionalismo para a população que reside nasproximidades da mesma.
Em função da grande procura pelo trabalho ofertado pela escola, houve por parte da direção a necessidade de buscar qualificação profissional para oferecer a comunidade uma educação de qualidade, a escolha do nome da instituição Progredir vem para incentivar os alunos desde cedo a crescer, prosperar, caminhar para frente, avançar, melhorar; aperfeiçoar-se e desenvolver.

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