planejamento dessa semana

Páginas: 3 (683 palavras) Publicado: 8 de abril de 2014
Plano de aula Educação infantil
.Conteúdo
Nome próprio
Linguagem oral / Reconhecer o próprio nome
.Ano
Educação infantil
.Tempo
Um mês
.Introdução
Desde que as crianças entram na escola,o nome próprio vai adquirindo importância. Vão encontrá-lo escrito em muitos lugares: no cabide, no uniforme, nos trabalhos, no material, na chamada... Por esse motivo, pouco a pouco a criança sefamiliariza com ele.
.Objetivos
.Conhecer cada letra do seu nome.
.Diferenciar letras umas das outras.
.Diferenciar letras e desenhos.
.Diferenciar as letras dos números.
.Material
.Papel cartão,papel pardo, cartolina, folha de sulfite, canetinha, lápis, giz de cera, fita crepe, letras móveis, os nomes da crianças imprimidos grandes, cadeiras, Rádio.
. Desenvolvimento das atividades
1°Etapa
Roda de conversa sobre o nome. Traga para roda o crachá de mesa e a plaquinha da chamadinha preparada anteriormente com o nome de cada um e entregue para os seus alunos. Peça que cada um seapresenta, nesse momento, usando o crachá com seu nome como forma de identificação.
Exemplo do crachá:
L
A
U
R
A

.2° Etapa
Colocar em cada mesa as letras móveis, o crachá de mesa e folhas desulfites.
Deixar as crianças tentar identificar, as letras do nome.
.3° Etapa (Brincadeira)
No chão desenhar, com giz de cera, seis círculos grandes e dentro de cada um colocar os crachá com onome de cada criança da sala. Deixar as crianças livre, para observar os círculos. O professor questionar porque os nomes estão dentro dos círculos o que temos que fazer? Depois que as crianças deramsua opiniões explique o que iram fazer naquela brincadeira. O professor tem que dar o comando
na hora da brincadeira, quando o professor falar corra para o nome cada crianças irá para o circulo queesta seu nome. A criança que não conseguir achar o seu próprio nome terá que ter o auxilio da professora. Não tem um vencedor o objetivo é que a criança tenta identificar o seu nome nos demais dos...
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