Pedagogia - Educação Ambiental

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE

MAURA FERREIRA DA COSTA MIRANDA

PROJETO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL: Resíduos sólidos (lixo)

MANHUAÇU
2014

MAURA FERREIRA DA COSTA MIRANDA

PROJETO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL: Resíduos sólidos (lixo)

Trabalho apresentado ao Curso de Letras da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas :Ensino de Natureza e Sociedade; Ensino da Matemática na Educação Infantil; Ensino de Arte e Música; Seminário V; Estágio Curricular Obrigatório: Gestão 5º Semestre
Profs:Andréia Zompero, Helena R. Sampaio, Laura Cva, Raquel Franco.
Tutor eletrônico: Fabiola Tatiane Gomes Nunes
Pólo de Apoio Presencial:Manhuaçu

Manhuaçu
2014
SUMÁRIO
Introdução
Justificativa
Objetivos
Metodologia
Avaliação
Referências

INTRODUÇÃO O mundo atual e globalizado em que vivemos, tem exigido novas atitudes em relação ao meio ambiente, pois ao longo dos tempos, o ser humano foi destruindo seu próprio habitat, em parte é devido ao consumismo exagerado, e o problema é as toneladas de lixo que todos os dias é depositado na natureza. O que fazer com este lixo? Em algumas cidades várias ações são realizadas, mas em outras não, o problema em geral é a conscientização das pessoas em separar o lixo de forma seletiva, para que assim ao chegar nos lugares próprios o aproveitamento seja maior. Assim sendo, uma conscientização eficaz, começa na infância, e os professores de educação básica tem este papel de através de ações em sala de aula colaborar no crescimento de adultos conscientes de seu papel na sociedade e visando a importância do meio ambiente para a sobrevivência na terra.
JUSTIFICATIVA
Na sociedade atual a necessidade com o meio ambiente tem sido uma questão muito debatida, mas pouco se faz como ações práticas, a sustentabilidade deve ser discutida e mais que isso, deve ser prioridade para