Educação ambiental: reflexões sobre o processo ensino-aprendizagem no curso de pedagogia no campus x – uepa.
17482 palavras
70 páginas
Educação Ambiental:Reflexões sobre o processo ensino-aprendizagem no curso de Pedagogia no Campus X – UEPA.
SUMÁRIO
1- INTRODUÇÃO 13 2- A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO PRÁTICA ESCOLAR 18 2.1- CONTEXTO HISTÓRICO 18 2.2- CONCEITO E IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL 25 2.3- A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO PRÁTICA INTERDISCIPLINAR 29 3- A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS DOCUMENTOS OFICIAIS 37 3.1- A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA LEGISLAÇÃO BRASILEIRA 37 3.2- A POLÍTICA NACIONAL DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL (PNEA) 41 4- A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ – CAMPUS X 44 5- CONSIDERAÇÕES FINAIS 60 6- REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 64 7- APÊNDICES 66 1- INTRODUÇÃO.
Diante da constante degradação do ambiente, o tema Educação Ambiental vem se tornando constantemente discutido na sociedade atual. Sendo assim, a referida temática é uma importante estratégia para incentivar a reflexão e a mudança de hábitos em diversos setores da sociedade em relação à questão ambiental. Nesta perspectiva o presente estudo denominado: “Educação Ambiental: Reflexões sobre o processo de ensino- aprendizagem do Curso de Pedagogia no Campus X- UEPA”, objetiva investigar como se processa o ensino- aprendizagem da Educação Ambiental na formação de profissionais da área de Educação, particularmente, dos acadêmicos do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia na Universidade do Estado do Pará, Campus X, localizado no município de Igarapé Açu.
A inserção da temática ambiental no referido curso tem como uma de suas principais funções formar cidadãos dotados de saberes, valores, atitudes e habilidades para uma atuação profissional crítica e reflexiva, visando a construção de práticas em Educação Ambiental e Cidadania, não apenas no âmbito escolar, mas também na vida de cada profissional com seus saberes, culturas e subjetividades, historicamente construídas na interação sociedade/ natureza.
Assim, a escolha da Temática Educação Ambiental deu-se a partir das