PARECER PEDAG GICO DOS MEUS ALUNOS 5 ANO

PARECER PEDAGÓGICO DOS MEUS ALUNOS 5ºANO

PARECER PEDAGÓGICO ALUNO: PAULO ... 5º ANO B - TARDE - 2011 A aluna demonstrou durante o decorrer do ano letivo um excelente desempenho, correspondendo totalmente aos critérios de avaliação propostos para cada fase . sabe confrontar pontos de vista de diferentes manifestações da linguagem verbal e não verbal , localizando informações implícitas e explícitas nos diferentes gêneros textuais propostos. utiliza a leitura para alcançar diferentes objetivos, lendo com fluência e respeitando os sinais de pontuação, o que ajuda na interpretação de diferentes tipos de textos. Suas produções escritas apresentam boas ideias, criatividade, sequência lógica e consistência argumentativa. Sua escrita é boa, com poucos erros ortográficos , porém ainda não utiliza corretamente as regras de pontuação. Através da realização das atividades , reconheceu e classificou : o substantivo, o adjetivo e o artigo. Identificou termos que estão flexionados em gênero, número, grau , tempo e modo verbal. Identifica propriedades comuns e diferenças entre poliedros relacionando figuras tridimensionais (cubo e bloco retangular) com suas planificações. Compara grandezas de massa, comprimento, capacidade e tempo, tendo como referência unidades de medidas não-convencionais ou convencionais. Utiliza estratégias pessoais e técnicas convencionais para resolver situação-problema envolvendo adição, subtração, multiplicação e divisão. Reconhece possíveis formas de combinar elementos de uma coleção e de contabilizá-las usando estratégias pessoais, domina com facilidade os fatos, situações problemas e qualquer atividade relacionada com os mesmos, formula, interpreta e analisa gráficos com facilidade. Percebe a inter-relação dos vários sistemas que compõe o corpo humano e suas funções. Compreende a importância de preservar e defender o ambiente para manter o equilíbrio ecológico. Possui habilidade de observar, interpretar e analisar o espaço em que vive relacionando