Gestão democrática

Resumo

O presente Paper aborda a importância da Gestão Democrática e os princípios que os norteiam , como também o seu papel nas escolas públicas, pois o maior desafio é edificar a escola ideal que impulsione sistema educacional,governo, educadores e especialistas a discutirem alternativas e confrontarem com a resistência de uma sociedade que sonha com melhorias.O objetivo desse trabalho é analisar a gestão democrática em uma escola pública do Ensino Fundamental, ocasionada pela era da globalização no atual sistema de ensino,buscando superar desafios, que surgem com uma gestão democrática ,que tem como líder ,o gestor escolar, que buscar concretizar idéias junto a comunidade escolar que é liderado pelo mesmo,buscando uma participação efetiva de toda comunidade , corpo discente , docente,para unidos promoverem um plano de ação para o desenvolvimento da escola, buscando soluções com êxitos os objetivos propostos.

Palavras – chave: Gestão, democracia, gestor, participação, desafios.

1. Introdução

A gestão escolar democrática, atualmente procura soluções para uma transformação no sistema de ensino hoje.São direcionadas mudanças que necessitam de um trabalho em conjunto, Na Gestão democrática deve haver compreensão da administração escolar como atividade meio e reunião de esforços coletivos para o implemento dos fins da educação, assim como a compreensão e aceitação do princípio de que a educação é um processo de emancipação humana; que o Plano Político pedagógico (PPP) deve ser elaborado através de construção coletiva e que além da formação deve haver o fortalecimento do Conselho Escolar.
A gestão democrática da educação está vinculada aos mecanismos legais e institucionais e à coordenação de atitudes que propõem a participação social: no planejamento e elaboração de políticas educacionais; na tomada de decisões; na escolha do uso de recursos e prioridades de aquisição; na execução das resoluções colegiadas; nos períodos de