DIVERSIDADE,INCLUSÃO E PPP.

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA
EDNA aSSUNÇÃO VIEIRA
DIVERSIDADE,INCLUSÃO E PPP.

Santa Luzia
2014
EDNA aSSUNÇÃO VIEIRA
DIVERSIDADE,INCLUSÃO E PPP.
Trabalho apresentado ao Curso (nome do curso) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina:Educação Inclusiva e libras ; Pedagogia em Espaços Escolares e não Escolares; Educação Tecnologia em Educação ; Cidadania, Diversidade: Relações Ètnico-Raciais; Seminário Interdisciplinar III.
Prof. Edilaine Vagula : Sandra Vedoato; Vilze Vidotti; Cyntia Simioni; Fábio Luiz e Carlos Eduardo Gonçalves.
Santa Luzia
2014
INTRODUÇÃO:
O presente trabalho têm como base uma pesquisa realizada na Escola Municipal Síria Thébht localizada na cidade de Santa Luzia, Bairro Cristina, a escola funciona em 3 turnos. Manhã, tarde e noite. Conta com educação infantil, ensino fundamental e o Eja.
Primeiramente vamos falar um pouco sobre o que é a diversidade, muitos entendam como algo muito complicado no ambiente escolar, mas não é assim a diversidade éA ideia de diversidade está ligada aos conceitos de pluralidade, multiplicidade, diferentes ângulos de visão ou de abordagem, heterogeneidade e variedade. E, muitas vezes, também, pode ser encontrada na comunhão de contrários, na intersecção de diferenças, ou ainda, na tolerância mútua.
A diversidade é as diferentes características das pessoas cada uma tem defeitos e qualidades diferentes.
Já o PPP( Projeto Politico Pedagogico) é o planejamento de todas as atividades no âmbito escolar, execução das ações previstas, avaliação do processo e retomada. Isto somente é possível se instituída a prática do registro e da reflexão sobre ele.Ele deve ser construido com a comunidade e o corpo docente da escola.
Nesta pesquisa será destaca a importância da diversidade e inclusão no meio escolar, os projetos desenvolvidos pela escola e também o bullyng e falaremos do PPP (Projeto Politico Pedágogico). E enfim uma conclusão do que o mesmo proporcionou.