Comunicação ucs publico

COMUNICAÇÃO ENTRE A UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL E SEUS ALUNOS1

Resumo
Há problemas de comunicação quando uma informação não é bem passada de um para o outro ela acaba sendo vaga ou mal instruindo o informado. Hoje, em pleno século XXI, é inadmissível não ser capaz ou de fato não se comunicar.
Este trabalho tem como objetivo avaliar a efetividade da comunicação da instituição Universidade de Caxias do Sul (UCS) com os seus alunos. Um questionário foi aplicado aos alunos da instituição de diferentes cursos com o fim de avaliar os meios de comunicação pela a efetividade quanto as informações em que os entrevistados mais procuram nos meios de comunicação da instituição de ensino.
Palavras-chave: Comunicação, instituição, alunos, universidade.

INTRODUÇÃO

É inegável que, hoje, estamos passando por um processo de mudança em todas as áreas da sociedade. O impacto das tecnologias de informação e comunicação (TICs) é sentido sobre toda a vida social, seja no trabalho, no lazer e nas relações entre os indivíduos, principalmente na maneira com que se comunicam.

A utilização de tais tecnologias cria e recria novas formas de interação, novas identidades, novos hábitos sociais, enfim, novas formas de sociabilidade. As relações sociais já não ocorrem, necessariamente, pelo contato face a face entre os indivíduos. Elas passaram a ser mediadas pelo computador, independentes de espaço e tempo definidos. Informação e conhecimento tornaram-se variáveis imprescindíveis para o cidadão neste novo tempo que se estabelece, denominado das mais variadas formas, como era da informação, sociedade pós-industrial, era do virtual ou sociedade da informação e do conhecimento (Morigi; Pavan, 2006).
Para Henriques (2002) a comunicação adequada à mobilização social é, antes de tudo, dialógica, libertadora e educativa, ou seja, o planejamento de ações de comunicação é capaz de garantir a interação e vinculação entre os públicos em um nível ideal para que não se perca o foco