Programa Media P Blicos E Cidadania 14 15

2181 palavras 9 páginas
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MEDIA, PÚBLICOS E CIDADANIA
Programa da Unidade Curricular
CURSO: CIÊNCIAS DA COMUNICAÇÃO | 3º Ano
Código da UC: 9606N2
Ano Lectivo: 2014-2015

Instituto de Ciências Sociais

DOCENTES
Docente Responsável: Sara Pereira | sarapereira@ics.uminho.pt
Colaboração: Maria José Cunha | mariazcunha@gmail.com
Horário de atendimento: quarta-feira, 14.30h às 16.00h (marcação por email ou na aula)
Web Page: www.comunicacao.uminho.pt

I. OBJETIVOS
A Unidade Curricular ‘Media, Públicos e Cidadania’ pretende reflectir sobre o valor da participação no espaço público e sobre o papel dos media e de outras empresas e organismos na promoção de uma cultura participativa. Visa também discutir acerca dos desafios da cidadania no contexto das diversas dimensões da vida social.
A reflexão teórica assenta em quatro conceitos fundamentais:
Cidadania – Públicos – Participação – Democracia.
São objetivos da UC:
 Refletir sobre o conceito de cidadania e de participação;
 Aferir as funções e as potencialidades dos media para promover uma cidadania participativa;
 Discutir a importância da formação dos públicos para a participação;
 Debater as implicações de uma cultura participativa;
 Problematizar o alcance da participação através dos media;
 Conhecer temas e problemáticas de estudo e de investigação no âmbito dos media, da participação e da cidadania;
 Compreender a importância e o papel da literacia dos media para a promoção da participação no espaço público e para a cidadania;
 Conceber e aplicar uma atividade que promova a reflexão dos cidadãos sobre a importância dos media nas suas vidas e na sociedade em geral; que promova a sua participação e que contribua para a cidadania ativa.

II. RESULTADOS DE APRENDIZAGEM
É expectável que os estudantes sejam capazes de:
 Compreender o(s) conceitos(s) de público(s) e identificar as suas características;
 Compreender os conceitos de cidadania e de participação e reconhecer as virtudes e as limitações do conceito de participação;

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