ATIVIDADES PR TICAS

ATIVIDADES PRÁTICAS
SUPERVISIONADAS
Pedagogia
7ª Série
Educação Especial
A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes
Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão. Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do bimestre para a sua solução.
A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional.
Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA
Luciana Haddad Ferreira
Anhanguera Educacional Ltda

Marciene Aparecida dos Santos Reis
Faculdade Anhanguera de Campinas - Unidade 3

Pedagogia - 7ª Série – Educação Especial

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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas aseguir. Compreender o que é inclusão escolar. Conhecer e refletir sobre as leis e regulamentações que garantem o direito de pessoas com necessidades educacionais especiais à Educação.

Produção Acadêmica
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Levantamento de dados e informações em plataformas virtuais.
Reflexão sobre charge.
Reflexão sobre letras de músicas.
Relatórios parciais, com os resultados das