Trabalhar Com Crianças Par Lendas

...........................16 INTRODUÇÃO No presente trabalho será apresentado conceitos referente à importância da alfabetização no processo educacional e social, frisando como ocorre essa etapa tão importante na vida da criança. Ressaltaremos fatores importantes ao significado de estar alfabetizado e falaremos sobre a importância da utilização de textos no processo do ensino-aprendizagem. Também visamos alguns gêneros textuais e atividades que envolvem a…

história conhecida; 7. Falar de um assunto estudado; 8. Cantar uma canção ou recitar um poema. Leitura feita pelo aluno, antes de saber ler convencionalmente O que o trabalho com a linguagem oral permite ao aluno É preciso oferecer textos à criança já nas primeiras atividades de alfabetização porque conhecer seus usos e suas funções favorece a reflexão sobre o sistema de escrita A oportunidade de usar a fala em situações significativas e próximas de práticas sociais reais…

modo errado de falar e sim o diferente. O professor precisa fazer a inclusão do aluno na escola e em sala de aula, verificando sua realidade social e cultural, para que saiba como trabalhar com eles. O professor para tornar as crianças aptas a ser um bom leitor, falar bem e escrever bem, precisa trabalhar com texto de vários gêneros, jornais, revistas e artigos, trazendo sua realidade em sala de aula, como que é sua realidade em sua volta, para que possa se tornar critico e ter…

foi alfabetizada aos 5 anos,no jardim de infância,em uma escola de freiras,onde só estudavam meninas.Quando entrou na escola,no 1° ano,fazia suas atividades sozinha e sempre ajudava seus colegas.Para Jussara estar alfabetizada é...”me sentia uma criança inteligente,como é bom ler e escrever.Gostava de ler livros de histórias infantis,ficava admirada com as letras e figuras.” “O que significa estar alfabetizado”. Alfabetizado é a condição de…

com aspectos cognitivos, sociais, linguísticos e psicológicos. O letramento é visto como a capacidade dos indivíduos para se comunicar de forma eficaz para aplicações reais; envolve a capacidade de ler e escrever, falar, ouvir, ver, e pensar. As crianças aprendem a desenvolver estas habilidades através de oportunidades reais e de apoio proporcionadas por indivíduos experientes (ou seja, os pais, professores ou colegas). A leitura é inseparável do conceito amplo de letramento. Logo, a…

O método nasceu como uma crítica ao método da soletração ou alfabético usado no Brasil até a década de 1980. O método fônico diferentemente do método Paulo Freire é indicado para crianças mais jovens e recomendado ser introduzido logo no início da alfabetização. Descriçao Nessa abordagem, antes de ser dado a criança um livro para ler, elas aprendem os sons das letras, fonemas. Depois que algumas desses já foram aprendidos, ai então se ensina a combiná-las de modo a formar palavras (FEITELSON,

socialização. Pretende se explorar os conceitos matemáticos relativos a Progressões Geométricas, que estão intimamente ligadas as regras do jogo, proporcionando um contato inicial com os mesmos, induzir os alunos a perceberem as leis matemáticas, trabalhar com o desevolvimento de abilidades mentais tais como: concentração e estabelecimento de plano de ação, algoritimos matematicos, socialização e desenvolvimento cognitivo. Atividades como essa proporcionam a percepção da matematica…

Redação de Conclusão de Curso Curso: A IMPORTANCIA DA LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL LER PARA UMA CRIANÇA Pesquisas do mundo todo mostram que a criança que lê e tem contato com a literatura desde cedo, principalmente se for com o acompanhamento dos pais, é beneficiada em diversos sentidos: ela aprende melhor, pronuncia melhor as palavras e se comunica melhor de forma geral. "Por meio da leitura, a criança desenvolve a criatividade, a imaginação e adquire cultura, conhecimentos e valores",…

Projeto de alimentação Título do Projeto: alimentação nota 10!!! Educadora: Turma: mini-grupo, Número de crianças: Duração: Justificativa: O interesse em trabalhar com este tema partiu num primeiro momento da observação das crianças durante as refeições. Diariamente algumas crianças recusam provar o que é oferecido, os alimentos são preparados com todo capricho e muitas vezes desperdiçados no lixo. Outra preocupação foi com relação aos pais, que também dizem que em…

visam a participação dos pais na vida escolar de seus filhos como reuniões para entrega de resultados e festas comemorativas. Dentre as comemorações destacamos a festa junina, festa da família e atividades culturais e artísticas preparadas pelas crianças e professoras. Para a apresentação dos resultados das provas externas e internas são realizadas reuniões com os pais. Sempre que necessário as mesmas podem ser individualizadas, levando em consideração o educando, com a participação da…