Sintese Reflexiva Interdisciplinar

Textual: recursos online”. Vimos a grande possibilidade de desenvolver um trabalho que concentra a utilização de softwares de aplicações básicas em laboratórios de informática para permitir que a comunidade escolar desenvolva projetos até mesmo interdisciplinares. Vale a pena ressaltar que, através da utilização de softwares, nós professores temos a oportunidade de ampliarmos a rede levando o conhecimento aos nossos alunos, visando minimizar o analfabetismo digital. Essa tarefa se…

trabalhos a respeito, procurando justificar a relevância do assunto. De acordo com Shaughnessy (1992, 2007), a pesquisa em estatística tem sido verdadeiramente interdisciplinar. Educadores matemáticos e estatísticos contribuíram amplamente, nos últimos dez anos, e o estágio de pesquisa apresenta-se demais eclético para que seja possível uma síntese. No início dos anos de 1980, Mendoza e Swift (1981) destacaram que estatística e probabilidade deveriam ser ensinadas para que todos os…

bem como da organização da pesquisa e do ensino que dela possa decorrer” (JAPIASSÚ, 1976, p. 32). Todavia, é pertinente ressaltar que tudo isso exige que o professor tenha um conhecimento prévio da aplicabilidade e das práticas pedagógicas interdisciplinares para que realize um trabalho efetivo no ambiente escolar. Evidentemente, é conveniente dizer que cada professor “esteja impregnado de um espírito epistemológico suficientemente amplo para que possa observar as relações de sua …

sendo processadas em dois momentos: o primeiro, denominado síntese provisória, no qual ocorre a exploração de uma situação com identificação dos conhecimentos prévios e das fronteiras de aprendizagem dos especializandos; e o segundo, denominado nova síntese, no qual há uma construção coletiva de novos saberes, a partir das questões de aprendizagem e da busca crítica de informações; problematização a partir de narrativas reflexivas, construídas a partir da experiência dos…

nos envolvemos prazerosamente em busca de uma harmonia. Na educação joga-se com a construção do sentido que deve fundamentar nossa compreensão do mundo e da vida que nele vivemos. Diante disso surge a necessidade de uma educação significativa, interdisciplinar, para que se possa fazer a integração das disciplinas. As escolas que não despertarem para tais aspectos estarão em déficit da sociedade contemporânea, na qual emerge uma interação e democratização dos saberes. Cabe a direção da…

consonância, dissonância etc. –, integrados a diversas particularidades da condição humana – individuais, sócio-culturais e universais –, os conteúdos caminham pelas trilhas do pensamento complexo e sistêmico, visando potencializar atitudes crítico-reflexivas que emergem das experiências subjetivas. Professores e alunos, vivendo um processo de construção mútua. Um trânsito livre por temas como: A Música na vida; Gesto e (na) Música; Tempo objetivo e subjetivo e (na) Música;…

NORONHA UM BREVE COMENTÁRIO SOBRE A INFLUÊNCIA DAS QUESTÕES SOCIAIS NO CONTEXTO DA ATUALIDADE Trabalho apresentado ao Curso SERVIÇO SOCIAL da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como Atividade Interdisciplinar com eixo integrador das disciplinas: Sociologia, Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos, Ciência Política e Filosofia. Orientador: Prof. Marcia Bastos, Giane Albiazzetti, Sergio Goes e Rosane Malvezzi. …

INTERDISCIPLINARIDADE E PLANEJAMENTO CONJUNTO DE AULAS: COMO PROPORCIONAR CONDIÇÕES PARA UM PLANEJAMENTO INTERDISCIPLINAR NA ESCOLA PÚBLICA SANDRA PEREIRA 1 2 3 4 5 Cascavel – PR 2011 SANDRA PEREIRA INTERDISCIPLINARIDADE E PLANEJAMENTO CONJUNTO DE AULAS: COMO PROPORCIONAR CONDIÇÕES PARA UM PLANEJAMENTO INTERDISCIPLINAR NA ESCOLA PÚBLICA Monografia…

(2007) relata que a pesquisa na web traz mais segurança aos alunos, pois eles pesquisando esclarecera com mais certeza sua duvidas sobre o conteúdo. Moran (2007) “Com tecnologias, o professor pode combinar aulas-informação em que apresenta suas sínteses, mostra novos cenários ou introduz novos temas com aulas- pesquisa, em que estimula os alunos a serem investigadores, a buscarem experiências, informações significativas e a analisa-las, individualmente em grupo.” Nesse trecho Moran…

de casos 3. Questões Visita ao Escritório-Modelo e manuseio de Inquéritos Policiais pelos alunos. Discussões em grupo na forma de SEMINÁRIO, no qual cada grupo abordará uma etapa do procedimento policial e fará as suas considerações. Crítica reflexiva dos documentos analisados. Produção de relatório, em grupos, dos itens analisados em sala de aula. Aula não expositiva 01 9 04.04 Ação penal: denúncia e queixa: requisitos, prazos, diligências, aditamento, rejeição e…