Monografia interdisciplinaridade e planejamento conjunto de aulas

FACULDADE DOM BOSCO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO “Lato Sensu” ESPECIALIZAÇÃO EM CRIATIVIDADE E EXPRESSÃO – ARTES E LÍNGUA PORTUGUESA

INTERDISCIPLINARIDADE E PLANEJAMENTO CONJUNTO DE AULAS: COMO PROPORCIONAR CONDIÇÕES PARA UM PLANEJAMENTO INTERDISCIPLINAR NA ESCOLA PÚBLICA

SANDRA PEREIRA

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2011 SANDRA PEREIRA

INTERDISCIPLINARIDADE E PLANEJAMENTO CONJUNTO DE AULAS: COMO PROPORCIONAR CONDIÇÕES PARA UM PLANEJAMENTO INTERDISCIPLINAR NA ESCOLA PÚBLICA

Monografia apresentada ao Programa de Pós-Graduação Lato Sensu da Faculdade Dom Bosco, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Criatividade e Expressão – Artes e Língua Portuguesa.

Orientador: Prof. Leandro da Silveira, Msc.

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10 Cascavel – PR

2011

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|PEREIRA, Sandra. Interdisciplinaridade e planejamento conjunto de aulas: como proporcionar condições para um planejamento |
|interdisciplinar na escola pública. / Sandra Pereira – 2011. 62p. |
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|Orientador: Prof. Leandro da Silveira, Msc. |
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