Sintese Reflexiva Inter

trabalhados ao longo desta disciplina, desenvolvendo no mesmo a capacidade de uma análise reflexiva das peculiaridades existentes entre as empresas de diferentes portes, a partir da análise de seus pontos convergentes e divergentes. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: As atividades propiciarão ao aluno aplicar: • Poder de observação; • Capacidade associativa; • Análise contextual; • Observação crítica; • Poder de síntese e diferenciação. DESENVOLVIMENTO: Apresentação: As…

de Ciências Biológicas e da Saúde Núcleo de Estudos em Saúde Coletiva Programa Nacional de Reorientação da Formação Profissional em Saúde/Pró-Saúde/UEPG e Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde - PET-Saúde/UEPG MODELO SÍNTESE CRÍTICO-REFLEXIVA SOBRE O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO PET-SAÚDE ACADÊMICO:_Alícia Krüger (Alyson Brian Krüger)__ PRECEPTOR:_Enf. Geovane Menezes Lourenço TUTOR:_Prof. MsC. Lídia Dalgallo Zarpellon_ UNIDADE DE SAÚDE:_Farmacêutico…

longo desta disciplina, desenvolvendo no mesmo a capacidade de uma análise reflexiva das peculiaridades existentes entre as empresas de diferentes portes, a partir da análise de seus pontos convergentes e divergentes. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: | As atividades propiciarão ao aluno aplicar: * Poder de observação; * Capacidade associativa; * Análise contextual; * Observação crítica; * Poder de síntese e diferenciação. DESENVOLVIMENTO: | Apresentação: As…

metodológica se torna, muitas vezes, tão essencial quanto o conhecimento (LEAL, 2004). A formulação do conhecimento torna-se uma ocasião de alargamento ativo do aprendizado do aluno, de sua prática, que pode ser predominantemente perceptiva, motora ou reflexiva. Isso poderá ser organizado mediante ações tais como estudo de textos, vídeos, pesquisas, estudo individual, debates, grupos de trabalhos, seminários e práticas nas quais se exercitam as relações que possibilitam identificar, pela…

META-ANÁLISE QUALITATIVA É uma modalidade de pesquisa que objetiva desenvolver uma revisão sistemática de um conjunto de estudos já realizados, sobre um mesmo tema ou problema de pesquisa, tentando extrair deles, mediante contraste e inter-relacionamento, outros resultados e sínteses, transcendendo aqueles anteriormente obtidos (FIORENTINI e LORENZATO, 2006). Tipos de metapesquisa - Revisão sistemática de pesquisas 4) A metassíntese surge na literatura internacional, no final da década…

Ela investiga e explica as normas morais, pois leva o homem a agir não só por tradição, educação ou hábito, mas principalmente por convicção e inteligência. Vásquez (1998) aponta que a Ética é teórica e reflexiva, enquanto a Moral é eminentemente prática. Uma completa a outra, havendo um inter-relacionamento entre ambas, pois na ação humana, o conhecer e o agir são indissociáveis.

também um pouco da história de vida de cada componente do grupo, pois nas entre linhas do texto estará um pouco de vida escolar de todas nós. DESENVOLVIMENTO No desenvolvimento apresentaremos a síntese reflexiva do eixo A Gestão na Ação Docente e o seu caráter interdisciplinar entre as disciplinas do semestre. 1 Políticas e gestão dos espaços educativos Estudando Políticas e Gestão dos Espaços Educativos, passamos por visualizar…

relatório utilizamos o livro base da Disciplina Metodologia da Alfabetização e tele aulas com possibilidade de interação via satélite. Neste relatório será trabalhado a caracterização da escola, a concepção pedagógica da instituição, descrição e análise reflexiva das atividades de estágio e o plano de estágio de alfabetização. 2. O mundo da Alfabetização 2.1 Identificação da escola estagiada Decorrente aos estudos, todos os elementos que compõem o processo de…

agência para o autodesenvolvimento, adaptação e mudança. Ser agente significa influenciar o próprio funcionamento e as circunstâncias de vida de modo intencional. Segundo essa visão, as pessoas são auto-organizadas, proativas, autorreguladas e auto reflexivas, apenas produtos dessas condições. Este teórico centralizou suas pesquisas no estudo do comportamento humano, quando este está inserido no contexto social, valorizando os processos cognitivos do indivíduo. Para Bandura o homem não é…

Associado: Ipatinga IPATINGA 2015 SUMARIO 1INTRODUÇÃO. 4 2 A ESCOLA ESTAGIADA E OS (AS) ALUNOS (AS) DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS 6 2.1 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA 6 2.2 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO. 6 2.3 DESCRIÇÃO E ANALISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTAGIO. 7 2.3.1 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE OBSERVAÇÃO. 8 2.3.2 CARACTERIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS QUE ATUAM NA ESCOLA ESTAGIADA. 9 2.3.3 DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DO PEDAGOGO. 10 3 PLANO DE AULA 14 4…