ATPS FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO ETAPA 1 e 2

.................................................................08 4. CONCLUSÃO.......................................................................................12 5. REFERÊNCIAS....................................................................................13 1. Introdução Neste trabalho iremos falar sobre dois temas. O primeiro é “A Importância da filosofia para decifrar a sociedade e o mundo em que se vive”. O segundo é “Como a sociedade pode suportar duas realidades tão diferente”. No primeiro tema iremos abordar como a filosofia e importante no nosso dia a dia e na educação. Começaremos com o surgimento do nome “Filosofia”, em seguida vamos falar dos seus princípios, e comentar como a filosofia é importante e ajuda a pensar corretamente sobre as nossas atitudes. No segundo tema, nós abordamos duas realidades diferentes. Uma é a escola particular, onde vamos comentar sobre as escolas do futuro. E a outra realidade são as escolas publicas, onde mostraremos as diferença de uma escola para outra e como a sociedade convivi com essas diferenças.. 2. Etapa 1 – Importância da filosofia para decifrar a sociedade e o mundo em que se vive. A palavra filosofia é grega, sendo composta de duas: Philo e Sophia. Philo e a primeira, que significa; amizade, amor fraterno, respeito pelos iguais e a segunda que é Sophia quer dizer sabedoria. Portanto filosofia significa amizade pela sabedoria, amor e respeito pelo saber. A filosofia surgiu quando se descobriu que

INTRODUÇÃO O presente trabalho foi elaborado para discussão e para uma melhor definição pensando em como a sociedade pode comportar duas realidades tão diferentes entre uma sala de aula moderna e cheia de inovações e uma sala de aula precária. No texto foram discutidos vários tópicos, um deles uma sala de aula do futuro que é perfeita, com conteúdos bem administrados conforme a Secretaria da Educação. Outro assunto citado é sobre as escolas precárias, como…

Autores: Érica do Valle Garzesi R.A N°3830723372 Maria Valdeni da Silva Moura R.A N°3815655186 Irene Fernandes de Moura Silva R.AN°3815655197 Professora:Maria Madelena Lopes Cravo Roxo. Fundamentos Filosóficos da Educação …

Potiguara Acácio Pereira Corumbá; 14 de setembro de 2012. Introdução No relatório a seguir apresentaremos as seguintes reflexões, o que é filosofia? Seus princípios fundamentais. A filosofia sobre a sala de aula do futuro e as condições precárias das escolas publica e suas percepções. No que a Indústria Cultural interfere na educação contemporânea e por ultimo até que ponto a teoria de Pierre…

1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo apresentar a realidade enfrentada pela maioria das escolas da rede pública do Brasil, baseada na entrevista “Fantástico mostra situação precária de escolas públicas em Alagoas, em Pernambuco e no Maranhão” publicada no site G1. Em contrapartida outra reportagem “Escola pública de cidade do Piauí tem alunos motivados e ótimos resultados”, publicada no mesmo site, relata o sucesso de uma escola do interior do Piauí que mesmo sem recursos…

discutidos são os elementos objetivos como: infraestrutura, capacitação de professores, incentivos escolares, entre outros. Nesse contexto, os elementos objetivos da educação são os fios condutores do ensino, onde estes precisam de harmonia para que possam transmitir da melhor forma os conhecimentos aos alunos. No entanto, a realidade está muito distante de uma eficiência e qualidade que é necessária para que a educação seja dada como evoluída. A educação no mundo é muito…

conhecimento da realidade em que os seres humanos vivem. A partir desta realidade os estudantes começam a lidar com argumentos e diversas teorias defendidas pelos grandes filósofos e ciências em geral. A Filosofia é diferente de outras disciplinas, por esta apresentar resultados que não estão de acordo com as teorias, ou seja, estão por descobrir. Esta disciplina provoca contrastes no meio social, onde colocamos em dúvida a maneira certa de programá-la no currículo escolar, almejando…

da Educação” sob orientação do professor INTRODUÇÃO A filosofia é tudo aquilo que cerca o homem, a pedagogia dentro da filosofia é entendida como pratica, é saber fazer ensinar a disciplina de filosofia nos dias de hoje tem sido um grande desafio. Trazer para as salas de aula mais oportunidades de ensino mais qualidade de na educação brasileira. Teoria de Pierre Bourdineu com o sistema…

Alencar; Segundo ele, a nova disciplina promove o pensamento, abre os horizontes para os jovens e adolescentes e aperfeiçoa a qualidade de sua formação. Porém a inserção da filosofia no currículo escolar acontece lentamente, pois ainda é pouca a oferta de professores especializados, uma vez que para ensinar filosofia é preciso saber filosofar primeiro. De acordo com César Callegari, representante do CNE, a implementação da disciplina no currículo escolar leva os jovens a…

A sala de aula do futuro Ela é, ao mesmo tempo, sala de aula, biblioteca, laboratório de ciências, sala de artes e laboratório de informática. Lá tem internet wi-fi e computadores. Iluminação controlada, uma cópia de um esqueleto e de um torso humano, uma placa solar, uma pilha caseira, armários e um microscópio. Também tem um quadro digital touch screen e várias mesas que acomodam três pessoas (além do computador). Todas essas características formam a sala de aula inteligente,…