ATPS FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO ETAPA 1 e 2

2972 palavras 12 páginas
FUNDAMENTOS FILOSOFICOS DA EDUCAÇÃO

SUMARIO

1. INTRODUÇÃO.....................................................................................04
2. Etapa 1.................................................................................................05
3. Etapa 2.................................................................................................08
4. CONCLUSÃO.......................................................................................12
5. REFERÊNCIAS....................................................................................13

1. Introdução
Neste trabalho iremos falar sobre dois temas. O primeiro é “A Importância da filosofia para decifrar a sociedade e o mundo em que se vive”. O segundo é “Como a sociedade pode suportar duas realidades tão diferente”.
No primeiro tema iremos abordar como a filosofia e importante no nosso dia a dia e na educação. Começaremos com o surgimento do nome “Filosofia”, em seguida vamos falar dos seus princípios, e comentar como a filosofia é importante e ajuda a pensar corretamente sobre as nossas atitudes.
No segundo tema, nós abordamos duas realidades diferentes. Uma é a escola particular, onde vamos comentar sobre as escolas do futuro. E a outra realidade são as escolas publicas, onde mostraremos as diferença de uma escola para outra e como a sociedade convivi com essas diferenças..

2. Etapa 1 – Importância da filosofia para decifrar a sociedade e o mundo em que se vive.

A palavra filosofia é grega, sendo composta de duas: Philo e Sophia. Philo e a primeira, que significa; amizade, amor fraterno, respeito pelos iguais e a segunda que é Sophia quer dizer sabedoria. Portanto filosofia significa amizade pela sabedoria, amor e respeito pelo saber.
A filosofia surgiu quando se descobriu que a verdade do mundo e dos humanos não era algo complexo e que podia ser conhecida por todos através da razão, podendo ser também transmitida e ensinada a todos.
Existem três princípios

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